Mart oyi mavzusi: Buncha go’zalsan bahor

MTB tasarrufidagi 11-son Maktabgacha taʼlim tashkiloti qoshidagi 26-son maktabda ochilgan majburiy bir yillik Tayyorlov guruh tarbiyachisi Iskandarova Gulmiraning faoliyatlari boʼyicha 2022 yil mart ,aprel may oyida amalga oshirgan ishlar
HISOBOTI

Mart oyi mavzusi:”Buncha go’zalsan bahor

1- hafta mavzusi «O’zbekistonda bahor .Tabiatdagi mavsumiy o’zgarishlar »’’Xalqaro xotin –qizlar kuni “
2022 yil mart oyi davomida boshqa oylar qatorida bolalar bilan birgalikda mashgʼulot va faoliyatlari oʼz vaqtida”Ilm yo’li “Ilk qadam” Davlat oʼquv dasturi va “Davlat talablari”, maktabgacha taʼlim tashkilotlarida taʼlim jarayonining mavzuli rejasi asosida amalga oshirildi. Har bir hafta mavzusidan kelib chiqqan holda slayd, koʼrgazmalar, videoroliklar, tarqatmalar va boshqa resurslardan foydalangan holda tarbiyalanuvchilarga mavzuga oid bilim va tushunchalar berildi
Mart oyida bayramlar ko’pligini inobatga olgan holda MTB tomonidan tashkil etilgan 8-mart bayramiga bag’ishlangan tadbirda tarbiyalanuvchilar o’z chiqishlari bilan qatnashdilar .Bu tadbir jajji qizlar qalbida katta tasurot qoldirdi .



Guruhda tashkil etilgan rivojlantiruvchi markazlar boʼyicha:
Qurish-yasash va matematika markazida: Bolalarga faoliyat davomida predmetlarni toʼgʼri va teskari sanashniqurilish ashyolaridan Onam uchun taqinchoq,bayram dasturxonimavzusidagi jamoaviy va yakka tartibda qurish-yasash va rasm xosil qilishni oʼrgatildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida: Bolalarga Buvimning tugʼilgan kuniga tayyorgarlik, “Doʼkon”mavzulari asosida niqoblar, belgilar, otributlar kabi resurslardan foydalangan holda sotuvchi faoliyati bilan tanishishda davom etish, aktyorlik mahorati koʼnikmalarini orttirish, avtobuslarni farqlash, chiptachilar vazifalari toʼgʼrisida bilish, nomlarni bilishga ahamiyat berildi va oʼrgatildi.
Til va nutq markazida: Ushbu markazdagi faoliyat davomida bolalarga Onamning surati, sehrli soʼzlar “Kerakli tovushli soʼzni ayt” didaktik oʼyinkabi mavzular asosida, sheʼrlar, topishmoqlar yodlatildi va oʼrgatildi.
Fan va tabiat markazida:Rasmlar, alьbomlar, maxsus idishlar, boʼyoqlar, va boshqa resurslardan foydalangan holda ushbu markazdagi faoliyatlar davomida bolalarga quyosh yorugʼlik va issiqlik manbai, quyoshli quyonchalarmavzulari asosida tajribali faoliyatlar va mashgʼulotlar oʼrgatildi.
Sanʼat markazida: Ushbu markazda hafta davomida tarbiyalanuvchilarga “Onajonim porotreti” “Quyoshjon”, Loy ishi “Guldon”Аpplikatsiya ”Quvnoq quyoshcha”mavzulari boʼyicha yopishtirish, ixtiyoriy tabiiy materiallar bilan ishlash, qogʼoz, rangli qogʼoz, tabiiy materiallar resurlardan foydalangan holda faoliyatlar olib borildi.
2-hafta mavzusi:“Kitoblar bilan do’stlashamiz –Sehrli sahifalar .Kitob tarixi “”Xalqaro bolalar kitobi kuni
Qurish-yasash va matematika markazida: hafta davomida qurilish gʼishtchalari, lego, konstruktorlar va АKTdan foydalangan holda ushbu markazda bolalarga guruxdagi Kogʼozdan yasash"Oʼz qoʼllaring bilan kitobcha yarat", sevimli kutubxona yirik qurilishi kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida: Niqoblar, kiyimlar foydalangan holda ushbu markazda "Kutubxona", "Kutubxona" syujetli rolli oʼyinikabi mavzular asosida faoliyatlar va oʼyinlar olib borilib bolalarga shifokorlik kasbi xaqida tushunchalar yoritib berildi.
Til va nutq markazida: Bolalarga sevimli kitoblar boʼyicha sheʼriyat kechasi rasm ustida hikoya tuzishmavzusidagi rasm asosida xikoya, musiqa zalidagi archani kuzatish, АKT orqali slayd namoyishi kabi mavzular va resurslar asosida ertak, xikoyalar tuzish mavzuli rasmlar asosida oʼrgatildi.
Fan va tabiat markazida: Resurslardan foydalangan holda ushbu markazda Qogʼoz xususiyatlari bilan tanishishmavzulari boʼyicha bolalarga ularning xususiyatlari va ular xaqida tushunchalar berildi.
Sanʼat markazida: Ushbu markazda bolalarga loy ishi "Mening sevimli ertak qaxramonim", dekorativ rasm chizish, mavzusida rasm chizish,jamoaviy ishlar, aplikatsiya ishi rangli qogʼoz, rangli boʼyoqlar,elim,qaychi,maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar oʼz vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yoʼriqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni ragʼbatlantirib borildi.

3-hafta mavzusi:“Аssalom , Navroʼz””Navro’z bayramining xalqchil manbalari “

Qurish-yasash va matematika markazida:hafta davomida qurilish gʼishtchalari, lego, konstruktorlar va АKTdan foydalangan holda ushbu markazda bolalarga jamoa boʼlib qogʼozdan "Minora quramiz", Tabiat materiallaridan mozayka yasash kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida: Niqoblar, kiyimlar foydalangan holda ushbu markazda Syujetli rolli oʼyinlar oshxona, bayramona taomlar, “Sumalak pishiramiz”, “Navroʼzni nishonlaymiz” mavzusi asosida faoliyatlar va oʼyinlar olib borilib bolalarga mavzular xaqida tushunchalar yoritib berildi.
Til va nutq markazida: Bolalarga Navroʼz bayrami xaqida suxbat, Maqollarmavzusida koʼrgazma va rasmlarni tomosha qilish va nutqini rivojlantirish kabi mavzular va resurslar asosida ertak, xikoyalar tuzish mavzuli rasmlar asosida oʼrgatildi.
Fan va tabiat markazida: Resurslardan foydalangan holda ushbu markazda tabiatda suvning oʼrni, tajribalar, “Bugʼdoy ekamiz” Didaktik oʼyinmavzusi boʼyicha bolalarga ularning xususiyatlari va ular xaqida tushunchalar berildi.
Sanʼat markazida: Ushbu markazda bolalarga rasm chizish Rasm, ”Oʼrik shoxchasi”, Аpplikatsiya, “Bayramona shahar” mavzulari asosidajamoaviy ishlar, aplikatsiya ishi rangli qogʼoz, rangli boʼyoqlar,elim,qaychi, maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu xafta davomida ota-onalarga tavsiyalar oʼz vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yoʼriqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlarini taqdim etib borlildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun oʼz vaqtida ragʼbatlantirildi.

4-hafta mavzusi:” Hasharotlar –tabiatdagi kichik do’stlarimiz !”

Qurish-yasash va matematika markazida: hafta davomida qurilish gʼishtchalari, lego, konstruktorlar va АKTdan foydalangan holda ushbu markazda bolalarga guruxdagiBol arilari,Kapalak, oʼrmon koʼrinishi kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida: Niqoblar, kiyimlar foydalangan holda ushbu markazda “Ninachi va chumoli”matal, Kasalxonakabi mavzular asosida faoliyatlar va oʼyinlar olib borilib bolalarga shifokorlik kasbi xaqida tushunchalar yoritib berildi.
Til va nutq markazida: Bolalarga Sinonim va antonimlar,“Xasharotlar” didaktik oʼyini, АKT orqali slayd namoyishi kabi mavzular va resurslar asosida ertak, xikoyalar tuzish mavzuli rasmlar asosida oʼrgatildi.
Fan va tabiat markazida: Resurslardan foydalangan holda ushbu markazda Chumoli mexnati, “Oʼzbekiston qushlari”, “Kapalakning hayoti” mavzulari boʼyicha bolalarga ularning xususiyatlari va ular xaqida tushunchalar berildi.
Sanʼat markazida: Ushbu markazda bolalarga loy ishi Loy ishi “Xayvonot bogʼi”, “Biz yashil vodiyga bordik” mavzusida rasm chizish,jamoaviy ishlar, aplikatsiya ishi rangli qogʼoz, rangli boʼyoqlar,elim,qaychi,maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar oʼz vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yoʼriqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni ragʼbatlantirib borildi.

Aprel oyi mavzusi :”Yer sayyorasi –bizning umumiy uyimiz “

2022 yil aprel oyi davomida boshqa oylar qatorida bolalar bilan birgalikda mashgʼulot va faoliyatlari oʼz vaqtida”Ilm yo’li “Ilk qadam” Davlat oʼquv dasturi va “Davlat talablari”, maktabgacha taʼlim tashkilotlarida taʼlim jarayonining mavzuli rejasi asosida amalga oshirildi. Har bir hafta mavzusidan kelib chiqqan holda slayd, koʼrgazmalar, videoroliklar, tarqatmalar va boshqa resurslardan foydalangan holda tarbiyalanuvchilarga mavzuga oid bilim va tushunchalar berildi

1-hafta mavzusi:“Xalqaro salomatlik kuni .Salomatlik saboqlari .”
Qurish-yasash va matematika markazida: Tarbiyalanuvchilarga“Sport majmuasini quramiz”(geometrik shakllardan), “Rasmni yigʼ”raqami boʼyicha terib bermavzulari asosida qurilish bloklari, lego, konstruktor, tangram kabi resurslardan foydalanib bolalarga qurilish materiallari oʼrgatildi va qurilish rejalashtirib yasaldi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida:Niqoblar, kiyimlar, otributlar, sharbatlar va boshqa resurslardan foydalanib “Sport anjomlari doʼkoni” mavzusi asosida bolalar bilan syujetli oʼyinlar oʼynaldi.
Til va nutq markazida:Seriyali rasmlar orqali “Rasmda qanday sport turi tasvirlangan”, “Qanday soʼz mos kelmaydi” mavzulari asosida bolalarni til va nutqlari riqvojlantirildi. Syujetli rasmlar, materiallardan foydalanib mavzuga mos xikoya va sheʼrlar yodlatildi.

Fan va tabiat markazida:Аkvarel boʼyoqlari, qogʼozlar, qalamlar, salfetka, plastilin, taxtachalar kabi resurslardan foydalanib “Sumalakni kuzatamiz”, “Rangli muz yasaymiz”mavzu asosida faoliyatlar olib borildi.

Sanʼat markazida:Ixtiyoriy tabiiy materallar bilan qogʼoz А4, rangli qogʼoz, boʼyoqlar, tabiiy materiallar, mulyajlar resurslaridan foydalanib “Biz sport bilan shugʼullanamiz”, “Qanday sport turi menga yoqadi” qoʼl ishlari yasaldi va oʼrgatildi.
2-hafta mavzusi “Koinot sirlari –yulduzlarga parvoz “
Qurish-yasash va matematika markazida:hafta davomida qurilish gʼishtchalari, lego, konstruktorlar va АKTdan foydalangan holda ushbu markazda bolalarga o’z tashabbuslariga ko’ra mustaqil ravishda qurilmalar qurish “Kosmodrom ”,“Raketani yasa ” yasash kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida:Niqoblar, kiyimlar foydalangan holda ushbu markazda “”, “O’zga sayyoralik ”,“Kosmanovtlarni tayyorlash “ Inson va koinot” mavzusi asosida faoliyatlar va oʼyinlar olib borilib bolalarga koinot sirlari xaqida tushunchalar yoritib berildi.
Til va nutq markazida: Bolalarga qoʼllanilish maqsadiga koʼra “Koinotdagi sayyoralar ””Kosmik fazo xaqida xarita, slayd yoki albom tomosha qilish (kosmanovt kiyimlari ) mavzularida suhbat АKT orqali slayd namoyishi kabi mavzular va resurslar asosida ertak, xikoyalar tuzish mavzuli rasmlar asosida oʼrgatildi.
Fan va tabiat markazida:Resurslardan foydalangan holda ushbu markazdaUst,bosh va oyoq kiyimlar tayyorlash uchun matolarni nimadan tayyorlash (xayvonlar juni, paxta, shoyi, teri, pat, ipak, somonlar) mavzusi boʼyicha bolalarga ularning xususiyatlari va ular xaqida tushunchalar berildi.
Sanʼat markazida: Ushbu markazda bolalarga“Dekorativ rasm chizish. “Raketani bezatamiz” mavzusida rasm chizish, “Raketa ” (origami)jamoaviy ish, aplikatsiya ishi rangli qogʼoz, rangli boʼyoqlar,elim,qaychi, maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu xafta davomida ota-onalarga tavsiyalar oʼz vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yoʼriqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlarini taqdim etib borlildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun oʼz vaqtida ragʼbatlantirildi.

3-hafta mavzusi :Men va atrofimizdagi olam -Dunyo mamlakatlari bo’ylab sayohat

Qurish-yasash va matematika markazida: Bolalarga faoliyat davomida predmetlarni toʼgʼri va teskari sanashni Qurilish ashyolaridan “Doʼstlik koʼprigini quramiz” mavzusidagi jamoaviy va yakka tartibdaqurish-yasash va rasm xosil qilishni oʼrgatildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida: Bolalarga Pochta, Mexmon keldi mavzulari asosida niqoblar, belgilar, otributlar kabi resurslardan foydalangan holda sotuvchi faoliyati bilan tanishishda davom etish, aktyorlik mahorati koʼnikmalarini orttirish, avtobuslarni farqlash, chiptachilar vazifalari toʼgʼrisida bilish, nomlarni bilishga ahamiyat berildi va oʼrgatildi.
Til va nutq markazida: Ushbu markazdagi faoliyat davomida bolalarga Shaxarning diqqatga sazovar joylari aks etgan suratlarga qarab xikoya tuzish kabi mavzular asosida, sheʼrlar, topishmoqlar yodlatildi va oʼrgatildi.
Fan va tabiat markazida:Rasmlar, alьbomlar, maxsus idishlar, boʼyoqlar, va boshqa resurslardan foydalangan holda ushbu markazdagi faoliyatlar davomida bolalarga Qurilmani platformaga joylashtirib chidamlilikga sinovdan oʼtkazish (xar xil kuchda), MTM bogʼida tajriba piyoz va sarimsoq mavzulari asosida tajribali faoliyatlar va mashgʼulotlar oʼrgatildi.
Sanʼat markazida: Ushbu markazda hafta davomida tarbiyalanuvchilarga “Toychoq” loy ishi, jamoa bilan ishlash boʼyicha Loy ishi “Koʼzacha”, Dekorativ rasm chizish (koʼzachani boʼyash) mavzulari boʼyicha yopishtirish, ixtiyoriy tabiiy materiallar bilan ishlash, qogʼoz, rangli qogʼoz, tabiiy materiallar resurlardan foydalangan holda faoliyatlar olib borildi.

4-hafta mavzusi:“Yer kuni “”sayyorani asra “Ekalogik tarbiya”

Qurish-yasash va matematika markazida: Tarbiyalanuvchilarga Qogʼozdan kabutar yasash, “Samolyot” yasash, kosmonovt texnik vositalari uchun turargox qurish, raqamlar ketma-ketligida kartochkalarni yigʼish,(geometrik shakllardan) mavzulari asosida qurilish bloklari, lego, konstruktor, tangram kabi resurslardan foydalanib bolalarga qurilish materiallari oʼrgatildi va qurilish rejalashtirib yasaldi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida: Niqoblar, kiyimlar, otributlar, sharbatlar va boshqa resurslardan foydalanib “Osmon jismlariga sayoxat”ertagini sahnalashtirish, Qoʼlqop teatiri (bolalar tanloviga koʼra)mavzusi asosida bolalar bilan syujetli oʼyinlar oʼynaldi.
Til va nutq markazida: Seriyali rasmlar orqali “Dunyo shaharlari””Atrofimizdagi tabiat (АKT)surʼatlarivaxayoti bilan tanishish mavzulari asosida bolalarni til va nutqlari riqvojlantirildi. Syujetli rasmlar, materiallardan foydalanib mavzuga mos xikoya va sheʼrlar yodlatildi.
Fan va tabiat markazida:Lupa bilan tanishuv Аkvarel boʼyoqlari, qogʼozlar, qalamlar, salfetka, plastilin, taxtachalar kabi resurslardan foydalanib “Un olish maqsadida donni yanchish”, “Sayyoralar haqida tushuncha ”mavzusi asosida faoliyatlar olib borildi.
Sanʼat markazida: Ixtiyoriy tabiiy materallar bilan qogʼoz А4, rangli qogʼoz, boʼyoqlar, tabiiy materiallar, mulyajlar resurslaridan foydalanib “Doʼstlar davrasi” albomini tomosha qilish, Kabutar rasmini chizish, loy ishi qush uyasini yasash mavzulari boʼyicha qoʼl ishlari yasaldi va oʼrgatildi.

“Bilim kuch manbayi” may oyi mavzusi.

2022 yil may oyi davomida boshqa oylar qatorida bolalar bilan birgalikda mashgʼulot va faoliyatlari oʼz vaqtida Ilm yo’li “Ilk qadam” Davlat oʼquv dasturi va “Davlat talablari”, maktabgacha taʼlim tashkilotlarida taʼlim jarayonining mavzuli rejasi asosida amalga oshirildi. Har bir hafta mavzusidan kelib chiqqan holda slayd, koʼrgazmalar, videoroliklar, tarqatmalar va boshqa resurslardan foydalangan holda tarbiyalanuvchilarga mavzuga oid bilim va tushunchalar berildi.
Guruhda tashkil etilgan rivojlantiruvchi markazlar boʼyicha:
1-hafta mavzusi:“Xushmomilalik alifbesi”
Qurish-yasash va matematika markazida:hafta davomida qurilish gʼishtchalari, lego, konstruktorlar va АKTdan foydalangan holda ushbu markazda bolalarga guruxdagi archa uchun oʼyinchoqlar yasash, “Yaxshi soʼzlardan yelpigʼich” mantiqiy oʼyini orqali buyumlarni taʼmirlash, “Doʼstlarimiz uchun uy quramiz” kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida:Niqoblar, kiyimlar foydalangan holda ushbu markazda“Ikki qizgʼanchiq ayiq” ertagini saxnalashtirish, “Аvtobusda” syujetli-rolli oʼyini, “Mexmon kutdik” syujetli-rolli oʼyini “Doʼkonda” syujetli-rolli oʼyini kabi mavzular asosida faoliyatlar va oʼyinlar olib borilib bolalarga shifokorlik kasbi xaqida tushunchalar yoritib berildi.
Til va nutq markazida: Bolalarga “Nima yaxshi-yu nima yomon?” rasm ustida hikoya tuzish, “Shirin soʼzlar bilan chqiramiz” mavzusidagi rasm asosida xikoya, Musiqa zalidagi archani kuzatish, АKT orqali slayd namoyishi kabi mavzular va resurslar asosida ertak, xikoyalar tuzish mavzuli rasmlar asosida oʼrgatildi.
Fan va tabiat markazida: Resurslardan foydalangan holda ushbu markazda “Qushlarni parvarishlaymiz”, Fonar chiroqlari yordamida tajriba oʼtkazish, mavzulari boʼyicha bolalarga ularning xususiyatlari va ular xaqida tushunchalar berildi.
Sanʼat markazida: Ushbu markazda bolalarga «Yaxshi odatlar daraxti» mavzusida rasm chizish, “Bayram tabrigi” (Аpplikatsiya) mavzusida rasm chizish,jamoaviy ishlar, aplikatsiya ishi rangli qogʼoz, rangli boʼyoqlar,elim,qaychi,maxsus xamir resurslardan foydalanib mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar oʼz vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yoʼriqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni ragʼbatlantirib borildi.
2-hafta mavzusi:Gullar dunyosi –Dala, bog’ ,o’tloq ,Xona gullari
Qurish-yasash va matematika markazida: Bolalarga faoliyat davomida predmetlarni toʼgʼri va teskari sanashniqurilish ashyolaridan Onam uchun Xona gullari ,Gullar parvarishi “Bog’imizdagi gullar mavzusidagi jamoaviy va yakka tartibda qurish-yasash va rasm xosil qilishni oʼrgatildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida: Bolalarga Buvimning tugʼilgan kuniga tayyorgarlik, “Gullar doʼkoni”mavzulari asosida niqoblar, belgilar, otributlar kabi resurslardan foydalangan holda sotuvchi faoliyati bilan tanishishda davom etish, aktyorlik mahorati koʼnikmalarini orttirish, avtobuslarni farqlash, chiptachilar vazifalari toʼgʼrisida bilish, nomlarni bilishga ahamiyat berildi va oʼrgatildi.
Til va nutq markazida: Ushbu markazdagi faoliyat davomida bolalarga Gullar surati surati, sehrli soʼzlar “Kerakli tovushli soʼzni ayt” didaktik oʼyinkabi mavzular asosida, sheʼrlar, topishmoqlar yodlatildi va oʼrgatildi.
Fan va tabiat markazida:Rasmlar, alьbomlar, maxsus idishlar, boʼyoqlar, va boshqa resurslardan foydalangan holda ushbu markazdagi faoliyatlar davomida bolalarga quyosh yorugʼlik va issiqlik manbai, quyoshli quyonchalarmavzulari asosida tajribali faoliyatlar va mashgʼulotlar oʼrgatildi.
Sanʼat markazida: Ushbu markazda hafta davomida tarbiyalanuvchilarga “Onajonim porotreti” “Quyoshjon”, Loy ishi “Guldon”Аpplikatsiya ”Quvnoq quyoshcha”mavzulari boʼyicha yopishtirish, ixtiyoriy tabiiy materiallar bilan ishlash, qogʼoz, rangli qogʼoz, tabiiy materiallar resurlardan foydalangan holda faoliyatlar olib borildi.

3-hafta mavzusi:“Rezavorlar va qo’ziqorinlar-Rezavorlar va qo’ziqorinlar mamlakatida “

Qurish-yasash va matematika markazida:Tarbiyalanuvchilarga“Omborxona” (Rezavorlar va qo’ziqorinlar uchun ), “Matematik tangram” mavzulari asosida qurilish bloklari, lego, konstruktor, tangram kabi resurslardan foydalanib bolalarga qurilish materiallari oʼrgatildi va omborxona qurilishini rejalashtirib yasaldi. Meva va sabzavotlar uchun omborxona qurilldi.Meva va sabzavotlarning quti va javonlarga taqsimlanishi oʼrgatildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida: Rezavorlar va qo’ziqorinlar terish uchun o’rmonga Niqoblar, kiyimlar, otributlar, sharbatlar va boshqa resurslardan foydalanib “Qizil shapkacha ”ertagini sahnalashtirish, fito-bar mavzulari asosida bolalar bilan syujetli oʼyinlar oʼynaldi.
Til va nutq markazida:“Bogʼda va dalada nima yetishtiramiz?” nomli didaktik oʼyin asosida bolalarni til va nutqlari riqvojlantirildi.Syujetli rasmlar, materiallardan foydalanib mavzuga mos xikoya va sheʼrlar yodlatildi.
O’rmon tuhfalari ,Qo’ziqorinlar ,Rezavorlar terish “suratlar asosida suhbatlar o’tkazildi .
Fan va tabiat markazida:Loy, qum, tosh, suv va maxsus idishlar,sharlar kabi resurslardan foydalanib “Qo’ziqorinli maydoncha ”, “Tomchilatib sugʼorish usuli” kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Sanʼat markazida:“Rezavorli mozaika ” jamoa ishi, “Hosil yigʼib olamiz” loy ishi mavzusi asosida bolalarga qogʼoz А4, rangli qogʼoz, boʼyoqlar, tabiiy materiallar, mulyajlar resurslaridan foydalanib qoʼl ishlari yasaldi va oʼrgatildi.

4-hafta mavzusi :Hademay maktabga .

Qurish-yasash va matematika markazida: “Mening maktabim ” “Sport zali mavzulari asosida tarbiyalanuvchilarga bilan qurilish materiallari va turli kattalikdagi gʼishtchalardan mustaqil maktab qurish oʼrgatildi. Bundan tashqari hafta davomida “Teleminora quramiz”, “Bolalar maktabi ”, “Yoʼl va koʼpriklar quramiz” mavzulari asosida mavzuga mos tarzda qurish yasash oʼyinlari oʼtkazilib tarbiyalanuvchilarga bilim va koʼnikmalar berildi.
Syujetli rolli oʼyin va drammalashtirish markazida:“Yosh bilimdonlar ” “Maktab”, kabi mavzular asosida oʼyinlar oʼtkazilib oʼyin jarayonida tarbiyalanuvchilarning bir-biriga oʼzaro munosabati, muomala malakalari, maktabga borish odobi, Do’stlari orasida soʼzlashish madaniyati shakllantirildi.
Stol o’yinlari :”Derazani yop “”Birinchi sinf bolasiga nima kerak “”Sanashda davom et kabi o’yinlarni bolalar ko’tarinki kayfiyat bilan o’ynadilar .
Til va nutq markazida:“Vatanimizning tarixiy shaharlari” mavzusidagi rasmlar, Bizning maktab , Maktab arxitekturasi mavzulari asosida suhbatlar oʼtkazilib, tarbiyalanuvchilarga belgilangan bilim va koʼnikmalar berib borildi.
Fan va tabiat markazida: “Oʼlkaning yer maydoni” (togʼlar, adirlar, daryolar), “Kimyo “Biologiya””Anatomiya ” kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
Sanʼat markazida: Ushbu markazda hafta davomida tarbiyalanuvchilarga “Oʼzbekistonning turli maktablari ”, “Tabiiy boʼyoqlardan maktab ” mavzulari asosida qogʼoz, rangli qogʼoz, tabiiy materiallardan jamoaviy ishlar yasash oʼganildi. Bolalarning qiziqishlariga oid ijodlar –“Maktabda oqitishadi “ashulasini ijro etdilar.

Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar oʼz vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yoʼriqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni ragʼbatlantirib borildi.

___-Maktabgacha taʼlim tashkiloti rahbari: ________________________


___-Tayyorlov guruh tarbiyachisi: ________________________