“маркетинг” фанидан

4

3	Darslarda 95 % gacha qatnashgan, ma;ruza matnini yozgan, o’quv qurollari to’liq bo’lgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan	3
4	Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 55% dank am o’zlashtirgan o’quvchilar	2

Nazorat savollari:

1 Maxsus yordamga muhtoj bolalarga differensial va integratsiyalashgan ta’limni tashkil etish qanday amalga oshiriladi ?

2 Defektologiya fanining maqsadi va vazifalari nima ?
3 Jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsoni bo’lgan bolalar bilan olib boriladigan korreksion, kompensatsiya, adaptatsiya (moslashish), reabilitatsiya ishlari haqida nimalarni bilasiz ?
4Defektologiya fanining yo’nalishlarini ayting ?
5Kar, zaif eshituvchi va kech kar bo’lgan bolalar qanday xususiyatlarga ega ?
6 Ushbu nuqsonlarning kelib chiqish sabablari nimada ?
7 Ularning qanday turlari bor ?
8 Eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarning ta’lim tarbiyasining o’ziga xosligi nimada ?
9 Eshitishida nuqsoni bo’lan bolalar ota-onalari va tarbiyachi hamkorligi qanday amalgam oshiriladi ?
10 Aqli zaiflikning kelib chiqish sabablari nima ?
11 Aqli zaiflikning qanday darajalari bor ?
12 Aqli zaif bolalar ta’lim tarbiyasining o’ziga xosligi nimada ?
13 Daun sindromli bolalar va ular bilan olib boriladigan korreksion-tarbiyaviy ishlarning mazmuni haqida ayting ?
14 Psixik rivojlanishi orqada qolgan bolalar va ularning o’ziga xos xususiyatlari qanday ?
15 Psixik rivojlanishi orqada qolish sabablari nima ?
16 Psixik rivojlanishning qanday turlari bor ?
17 Psixik rivojlanishi sustlashgan bolalar bilan qanday korreksion-tarbiyaviy ishlar olib boriladi ?
18 Nutq nuqsonlarining kelib chiqish sabablari, alomatlari qanday ?
19 Nutq nuqsonlarining tasnifini ayting ?
20 Nutq kamchiligiga ega bo’lgan bolalar uchun maxsus maktabgacha ta’lim muassasalarii faoliyatini tushuntiring ?
21 Maktabgacha ta'lim yoshidagi nutqida nuqoni bo’lgan bolalar nutq nuqsonlarini bartaraf etish yo’llari qanday ?
22 Tovushlar talaffuzidagi kamchiliklar va ularni bartaraf etish yo’llarini tushuntiring ?
23 Nutqning fonetik jihatdan o'sishi, bolalar nutqi grammatik tuzilishining o'sishi, eshituv analizatori haqida ma'lumot bering ?
24 Artikulyasion bo'limda uchraydigan nuqsonlar (Lab, tanglay, burub bo'shlig'i, jag' va tishdagi nuqsonlar qanday nuqsonlar ?
25 Talaffuzidagi kamchiliklar va ularni bartaraf etish yo’llarini tushuntiring ? 26 Maktabgacha yoshidagi bolalar nutqida kuzatiladigan murakkab nutq nuqsonlarini ayting ?
27 Maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarda uchraydigan tayanch-harakat a’zolari nuqsoni va uning kelib chiqish sabablarini keltiring ?
28 Maktabgacha ta'lim yoshidagi tayanch-harakat a’zolarida nuqsoni bo’lgan bolalar uchun maxsus maktabgacha ta’lim muassasalarining maqsadi va vazifalari qanday ?
29 Serebral falaji bo’lgan bolalar bilan olib boriladigan korreksion ishlarning mazmun-mohiyati nimada ?
30 Autizm sindromiga chalingan bolalar qanday bolalar ?
31 “Autizm sindromi” nima ?
32 Autizmning sabablari nimada?
33 Ularning qanday turlari bor ?
34 Maxsus ta’lim va tarbiyani tashkil etish yo’llari nima ?
35 Ijtimoiy ta’minot bo’limiga qarashli maktabgacha ta’lim muassasasi va unda olib boriladigan korreksion-tarbiyaviy ishlarning mazmunini tushuntiring ?