Marcel Thelen, Maastricht State College of Higher Education, School of Translation a n d Interpreting Lexical Systems and Lexical Domains as Measures of Accessibility, Consistency and Efficiency of Lexical Information in Dictionaries


Thelen: Lexical Systems a n d Lexical Domains as Measures



Download 0,56 Mb.
Pdf ko'rish
bet7/8
Sana26.02.2022
Hajmi0,56 Mb.
#472211
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
017 Marcel Thelen -Lexical systems and lexical domains as measures of acces
эссе ёзиш тартиби ва тавсияси, ingliz tili metodika 5 uzb, Буёк ишлари янги, ishlab chiqarishda xodimlarni boshqarish, 2 maruza Ta’lim to’g’risidagi Qonun” ning aha, Tohirmalik o‘zbekistonning eng yangi tarixi fanidan 7, Bunyodkor g`oyalar va mafkuralarning jamiyat hayotidagi ijobiy t, Muzyorar-usullari, paxta ishi uydurmasi yoxud jafokash xalq tarixidan bir lavha (1), paxta ishi uydurmasi yoxud jafokash xalq tarixidan bir lavha (1), 2 5393098675905889771, 11-seminar, Chiziqli dasturlash masalalari uchun simpleks usuli, Abdurayimov A pul va banklar topshiriq, Mamasidiqov Iskandar (Amaliyot)
Thelen: Lexical Systems a n d Lexical Domains as Measures. 
447 
could not be included here. Apart from this, the same restrictions and shortcomings 
apply here as for consistency. When analysing the data on efficiency, however, I found 
that the formulation of this notion, though promising, could not yield any conclusive 
results, simply because it either is too general or because I did not succeed in translating 
it into workable parameters. 
7. Conclusions 
This study has shown that the notions of Lexical System and Lexical Domain can b e 
reliable measures o f accessibility of dictionaries (as far as nouns and verbs are con­
cerned), and that they provide useful tools for the analysis ofdictionary definitions. They 
may b e helpful in the compilation of dictionaries for specific purposes. The analysis itself 
has proved to be extremely time consuming. What is needed for a 'best possible" anal­
ysis of this type is at least a vast number of data and a personal computer with C D / R O M . 
Endnotes 
1 This publication was supported in part by the Stichting Wetenschappelijk Onderwijs Limburg • 
S W O L (Foundation of Scientific Education) in Maastricht, The Netherlands. 
Bibliography 
ALINEI, M. (1980): "Lexical Grammar and Sentence Grammar. A Twode Semantica. An International Journal ofTheoretical and Applied Semantics, 1 9 8 0 / 1 : 3 3 - 9 5 . 
Bologna: il Mulino. 
CASSELL's Modern Guide to Synonyms & Related Words (1971). Ed. by S. I. Hayakawa; revised 
by R J. Fletcher. London: Cassell & Company Ltd. 
COLLINS Cobuild English Language Dictionary (1987). Ed. by J. Sinclair, et al. London/Glasgow: 
Collins. 
COLLINS English Dictionary (1991). Third Edition. Ed. b y J . Sinclair, et al. Glasgow: Harper CoUins 
Publishers. 
O X F O R D Advanced Learner's Dictionary o f Current English (1989). Fourth edition, second im­
pression. Ed. by A. Cowie et al. Oxford: Oxford University Press. 
ROGET's Thesaurus o f English Words and Phrases (1977). New edition completely revised and 
modernized. Ed. by R. A. Dutch. London: Longman Group Ltd. 
THELEN, M. (1980): "Some Remarks on Alinei's Syntactic Model for the Generation of the Lexicon: 
the Lexical System of ." In: Quaderni de Semantica, 1 9 8 0 / 2 : 2 4 5 - 2 8 5 . 
THELEN, M. (1987a): "TCM: A Two-Cycle Model of Grammar. Some Extensions o f Alinei's Orig­
inal 1980 Formulation". In: Aspects of Language. Studies in Honour of Mario Alinei. Volume 
II: Theoretical and Applied Semantics. Ed. by R. Crespo, B. Dotson Smith and H. Schultink 
Amsterdam, Editions RODOPI BV, 493-507. 


448 

Download 0,56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
O'zbekiston respublikasi
toshkent davlat
махсус таълим
respublikasi axborot
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi toshkent
saqlash vazirligi
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
Toshkent davlat
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
koronavirus covid
vazirligi koronavirus
qarshi emlanganlik
risida sertifikat
covid vaccination
sertifikat ministry
vaccination certificate
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
matematika fakulteti
o’rta ta’lim
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti