Маoлумотнома

5-BOB. JISMONIY TARBIYa TAOLIMI TUZILISHI UNING USLUBIY PRINTSIPLARI VA USULIYaTLARI.
O’quvchilarning bilimlari zaxirasida jismoniy tarbiya jarayoni xaqidagi bilimlari xam muhim o’rin egallaydi. Bu jarayon harakat faoliyatini yoki uning maolum bo’lagini maqsadli bajarishga o’rgatiladi. O’qitish mashq qilish – takrorlash orqali amlga oshiriladi va shug’ullanuvchida shu hara-kat haqida nazariy bilimning shakllanishiga, jismoniy sifatlarni rivojlantirish – tarbiyalanishiga sabab bo’ladi. Demak, jismoniy tarbiya jarayonida taolim maxsus bilimlarni va harakatni bajara olishni va uni o’quvchiga, shug’ul-lanuvchiga uzatishni uyushtirilishini yo’lga qo’yishdan ibo-ratdir.

O’qitish amaliyotida «harakat faoliyati taolimi», «hara-katga o’rgatish», «harakat malakasi», «harakat ko’nikmasi», «naza-riy bilim», «qila bilish», «tarbiyalash», «rivojlantirish» va hokazodek atamalardan foydalaniladi hamda yuqorida qayd qilinganidek ijodiy mexnat va xarbiy amaliyotga tayyorlashdek umumiy maqsad xamda bilim berish, tarbiyalash va sog’lomlashtirishdek umumiy vazifalar mamlakatimiz jismoniy tarbiya tizimining xar bir zvenosida muvofiq xal qilinadi.