Manba: Дирвук Е. П., Введение в инженерно-педагогическое образование

 
№ 89. 
Manba: Л.П.Крившенко, Педагогика, учебник, раздел ш, глава 19 
Qiyinlik darajasi – 2 
Muammoli ta'lim jarayonida qanday metodlar qo'llaniladi? 
muammoli - izlanish metodlari 
o'quv materialini tushuntirish metodi 
mustaqil ish metodi 
reproduktiv va evristik metodlar 
 
№ 90. 
Manba: Закирова В.Г., Теория обучения, уч. пособие
Qiyinlik darajasi – 2 
Oʻqitish jarayonida nazoratning rivojlantiruvchi funksiyasi qaysilar? 
oʻz-oʻzini nazorat qilish va baholash 
talabalarda barqaror diqqatni vujudga keltirish 
xotirani mustahkamlash 
diqqatni vujudga keltirish
 
 
№ 91. 
Manba: SН.S.Shodmonova va boshqalar. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. 
Darslik T.- 2019 
Qiyinlik darajasi – 2 
Ekologiya so‘si qanday ma’noni anglatadi? 
uy, uyning tomi degan ma’noni anglatadi
tabiat degan ma’noni anglatadi 
biologik hayot degan ma’noni anglatadi 
yashil o‘rmon degan ma’noni anglatadi 
 
 
№ 92. 
Manba: O‘.Tolipov, D.Ro‘zieva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat T.-2019.
Qiyinlik darajasi – 2 
Pedagogik texnologiyaning markaziy muammosi – o'qituvchi - talaba shaxsini rivojlantirish 
orqali ta'lim maqsadiga erishishni ta'minlashdan iborat. Yuqoridagi fikr kimga tegishli? 
O'. Tolipov M.Usmonboeva
M. V. Klarin 

---

103 
YUNESKO 
G. K. Selevko 
 
№ 93. 
Manba: SН.S.Shodmonova va boshqalar. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. 
Darslik T.- 2019 
Qiyinlik darajasi – 2 
O’qitish faoliyati tarkibini aniqlang? 
didaktik vazifalar
o’quv topshiriqlari 
o’quv materiali 
texnik vositalar