Malakasini oshirish instituti tabiat bilan tanishtirish

 
Meva va sabzavotlarni rasmlar 
orqali guruhlarga (mevalar, sabzovotlar) ajratishga o’rgatish
. 
Sabzavot va mevalar 
yetishtirishda kattalarning mehnati haqidagi tasavvurni shakllantirish. 
Poliz ekinlari (
qovun, tarvuz
) bilan tanishtirish. 
Bolaning e’tiborini fasllar o’zgarishi (
bahor, yoz, kuz, qish
); har bir faslning 
o’ziga xos xususiyatlari bilan bog’liq ravishda o’simliklar dunyosida ham 
o’zgarishlar sodir bo’lishiga qaratish. Kuzda daraxtlarning bargi to’kiladi, o’tlar 
sarg’ayadi, dala va bog’larda yig’im-terim ishlari boshlanadi. 
Qish faslida tarbiyachi bola diqqatini barglarning to’kilib, daraxtlar yalong’och 
bo’lib qolganiga, igna bargli archalar esa doimgidek ko’m-ko’k bo’lib, yashnab 
turishiga jalb qiladi. 
Bola e’tiborini bahor kelib kunlar ilishi bilan daraxtlarning kurtak chiqarishi, 
gullashi, barg yozishi, o’t-o’lanlarning ko’karishi kabilarga qaratish.
Yoz faslida mevazor bog’lar, daraxtlardagi o’zgarishlar haqida qiziqarli 
suhbatlar uyushtirish. Mevali daraxtlardan shaftoli, olxo’ri, xurmo bilan tanishtirish. 
O’simliklar yaxshi o’sishi uchun eng avvalo unumdor yer, suv, quyosh, ozuqa 
va doimiy parvarish zarurligi haqida tasavvurlarni shakllantirish.
Bola bilan mevali daraxtlar bog’da, sabzavotlar polizda o’sishi haqida 
suhbatlashish. Tanish o’simliklar nomlarini eslab qolishga o’rgatish.
Maktabgacha ta’lim muassasasining yer maydonchasiga piyoz, kashnich, 

---

86 
gullovchi o’simliklarning yirik urug’larini tarbiyachi boshchiligida ekish va ularning 
o’sish jarayonini kuzatish, parvarishlash. 
Gullaydigan madaniy (
chinnigul
), o’t o’simlik (
boychechak
) va dorivor 
o’simliklar (
moychechak, yalpiz
) bilan tanishtirish. Ularning nomlari va ranglarini 
to’g’ri aytishga o’rgatish. SHu bilan birga bolaning e’tiborini barglarning shakliga, 
poyasi va gullaridagi farqlarga, ba’zi o’simliklarning shifobaxsh xususiyatlariga 
qaratish. 
Daraxt va gullarni farqlashga o’rgatib borish. 
Xona guli fikus haqidagi bilimini mustahkamlash va navro’zgul, yorongul
(
geran
) bilan tanishtirish, ularni parvarish qilish yo’llarini o’rgatishni davom ettirish.
Bolaga tabiatni asrash kerakligi haqida dastlabki tushunchalarni (daraxt shoxini 
sindirmaslik, gullarni uzmaslik, qush inlarini vayron qilmaslik, suvni isrof qilmaslik) 
rasmlar orqali tushuntirib berish.