Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va maktabga tayyorlash dasturi

MUNDARIJA

KIRISH……………………………………………………………………4-6 bet

I.BOB. MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA “ O`ZBEKISTON RESPUBLIKASIDA ILK VA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR RIVOJLANISHIDAGI DAVLAT TALABLARIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY ASOSLARI

1. 
   “ Ilk kadam ” davlat o`quv dasturining tuzilishi……………………….7-17 bet
   

1.2 “O`zbekiston Respublikasida ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga kuyiladigan davlat talablari ” asosida ta’limiy ishlarni rejalashtirish- pedagogik muammo sifatida………………………………………………18-34 bet

II.BOB. MAKTABGACHA ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА “ ILK KADAM ” DAVLAT UKUV DASTURI ВА DAVLAT TALABLARIDAN FOYDALANISHNING METOD VA VOSITALARI.

2.1. Bolalarni maktab ta`limiga tayyorlashda maktabgacha ta’lim muassasasi katta tarbiyachisining roli………………………….......................................…35-55 bet

2.2 “ Ilk qadam ” davlat o`quv dasturida o`quv tarbiyaviy ishlarning rejalashtirilishi……………………………………………………………56-67 bet

Xulosa………………………………………………………………………68 bet

Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati…………………………………………69 bet

KIRISH

I.BOB. MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA “ O`ZBEKISTON RESPUBLIKASIDA ILK VA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR RIVOJLANISHIDAGI DAVLAT TALABLARIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY ASOSLARI

1.1 “ Ilk kadam ” davlat o`quv dasturining tuzilishi.

1.2 “ O`zbekiston Respublikasida ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga kuyiladigan davlat talablari ” asosida ta’limiy ishlarni rejalashtirish- pedagogik muammo sifatida.

II.BOB. MAKTABGACHA ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА “ ILK KADAM ” DAVLAT UKUV DASTURI ВА DAVLAT TALABLARIDAN FOYDALANISHNING METOD VA VOSITALARI.

2.1. Bolalarni maktab ta`limiga tayyorlashda maktabgacha ta’lim muassasasi katta tarbiyachisining roli.

2.2“ Ilk qadam ” davlat o`quv dasturida o`quv tarbiyaviy ishlarning rejalashtirilishi.

Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati

1

2 Дастурга 2-илова

3 Дастурга 3-илова

4