Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги тасарруфудаги Ангор туман 42-мактаб кутубхонаси ҳақида маълумот

Феврал ҳолатига 2023 йил

Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги тасарруфудаги Ангор туман
42-мактаб кутубхонаси ҳақида
МАЪЛУМОТ
I. Умумий маълумот.
Бугунги кунда фтпщ туман жами ўқувчилар сони 179 та аъзо бўлган ўқувчилар сони 150 доимий қатновчилар сони 150 китоб берилиши сони 130 ўртача ўқилган китоблар сони бир йилда 750 та 1 та мактаб кутубхоналари фаолият кўрсатади, интернет тармоғига ўланган кутубхоналар сони 0 кутубхонаси йўқ мактаблар сони 0 та кутубхонаси мослаштирилган мактаблар сони 0 та улардаги мавжуд китоб фонди _____ нусха, шундан _____ нусхаси лотин кирилл алифбосидаги адабиётлар сони 400 шундан қоғозли 400 та электрон 0 та жами фонд 400 нусха жами 400 номидаги адабиётлар мавжуд 1-4-синфлар учун мўлжалланган китоблар сони 180 нусхада 5-11-синфлар учун мўлжалланган китоблар сони 250 та маҳалий ахоли фойдаланиш учун китоблар сони 100 та алифбосида адабиётлар ҳисобланади. Жумладан йўналишлар кесимида:

• 
  бадиий адабиётлар - 400 нусха;
  
• 
  болалар адабиёти- 120 нусха;
  
• 
  ижтимоий сиёсий адабиётлар – 100 нусха;
  
• 
  ўқув-методик адабиётлар - 35 нусха;
  
• 
  малумотнома луғатлар- 70 нусха
  
• 
  бошқа турдаги адабиётлар- 180 нусха
  
• 
  электирон адабиётлар сони 0 нусха
  

Хорижий тиллар жами: Адабиётлар _____ нусха

Жами ўқувчилар сони 179 та
Адабиётлар инглиз 179 нусха жами ўқувчилар сони 179 та
Адабиётлар немис, 0 нусха жами ўқувчилар сони 179 та
Адабиётлар француз 0 нусха жами ўқувчилар сони 179та
Адабиётлар рус тилида 179 нусха жами ўқувчилар сони 179та
Қардош тилларда aдабиётлар – 0 нусха. жами ўқувчилар сони 179 та мактаблар сони 1 та шундан аралаш тилларда таълим олиб борадаган мактаблар ва ўқувчилар сони
Жами адабиётлар сони 0 та жами ўқувчилар сони 179 та
Адабиётлар тожик тилида 0 нусха жами ўқувчилар сони 179 та
Адабиётлар қозоқ тилида 0 нусха жами ўқувчилар сони 179та
Адабиётлар туркман тилида 0 нусха жами ўқувчилар сони 179 та
Адабиётлар қирғиз тилида 0 нусха жами ўқувчилар сони 179 та
Адабиётлар қорақалпоқ тилида 0 нусха жами ўқувчилар сони 179 та
Маълумот учун _____ адабиётлар мавжуд.
Мактаб кутубхоналарига аъзо ўқувчилар тўғрисида маълумот:
Жами аъзолар сони 150 та кутубхоналарга аъзо ўқувчилар сони (150), уюшмаган ахоли - 28 ) нафарни ташкил этмоқда. Шундан кутубхоналарга аъзо 1-4-синф ўқувчилар сони 89 та кутубхоналарга аъзо 5-11-синф ўқувчилар сони 90 та.
Мактаб кутубхоналаридаги доимий китобхонлар сони 150 таълим муассасасидаги 190 та китобхонлик клубларига 50 нафар ўқувчи-ёшлар жалб қилинган.
Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги тизимидаги мавжуд мактаб кутубхоналарнинг ходимлари тўғрисида.
Мактаб кутубхоналарида 1 нафар кутубхоначилар фаолият кўрсатади.
Мактаб кутубхоначиларининг _____ нафари олий ( 1 нафари мутахассис, _____та номутахассис, _____ та нафари ўрта махсус маълумотлилар _____нафари мутахасис _____ та номутахассислар, _____ нафари _____ урта маълумотлили _____. ҳисобланади
2022 йил давомида мактаб кутубхоналари фондини тўлдириш учун _____ сўм мабағлар ажратилди.
Харид қилинган адабиётлар мактаб кутубхоналарида сони 50 та_ нусха
Ҳисобдан чиқарилган адабиётлар мактаб кутубхоналарида сони 50 та
Акция, хайрия ва бошқа тадбирлардан тушган жами адабиётлар сони 50 нусха
II. Моддий техника базаси.
Бугунги кунда 1 та (100 %) мактаб кутубхоналарда ўқиш зали мавжуд. Шундан 0 та талабга жавоб беради. 0 та мактаб кутубхоналарида ўқиш зали мавжуд эмас.
Интернет тармоғига уланган кутубхоналар сони 0 тани (100%) ташкил этади. Мактаб кутубхонадаларда яроқли компьютерлар сони 1 та, яроқсиз компьютерлар 0 тани ташкил этади
Ҳозирги кунда туман ва шаҳар мактаблар амалдаги жиҳозлаш меъёрлари бўйича атиги 100 фоизга жиҳозланган.
Умумтаълим мактабларидаги ўқувчиларга адабиётлар сони ўртача 2 донадан, шундан лотин алифбосидаги 2 донадан тўғри келмоқда.
III. Мавжуд муаммолар
IFLA халқаро ташкилотининг меъёрларига мувофиқ ўқувчига ўртача 7-9 донадан китоб белгиланган, лекин умумтаълим мактабларидаги ўқувчиларга адабиётлар сони ўртача_____донадан, шундан лотин алифбосидаги _____донадан тўғри келади.
Қардош тилларида таълим бериладиган умумтаълим мактаблари кутубхоналарининг китоб фонди адабиётлар билан етарли таъминланмаган.
Маълумот учун: рус тилида –_____ нусха (1 ўқувчига _____дона), тожик тилида –_____ (1 ўқувчига _____дона) нусха, қозоқ тилида-_____ нусха (1 ўқувчига _____дона), туркман, қирғиз тилларда эса адабиётлар мавжуд эмас.
Олий маълумотли кадрлар билан таъминланганлик ҳолати (_____) фоизни ташкил этади.

IV. Таклифлар.
Қардош тилларда таълим бериладиган умумтаълим мактаб кутубхоналарининг китоб фондини таъминлаш учун жами _____ дона бадиий адабиётларга эхтиёж мавжуд бўлиб шундан, рус титида _____ дона, тожик тилида _____дона, қозоқ тилида_____ донани ташкил этади.
Шунингдек, мактаб кутубхоналари учун замонавий орг –техника воситалари хамда кутубхона учун махсус жихозлар, китобхонлар учун замонавий ўқув хоналари, китоб жавонлари, стол-стуллар жамланмаси, янги каталог яшикчаларига эхтиёж мавжуд. Мавжуд стандартлар асосида биб-техника ускуналари билан таъминлаш, шу билан бирга, сўнгги йилларда нашр этилган адабиётлар билан тизимли равишда тўлдириш, қардош тиллардаги мактабларда бадиий адабиётлар билан тўлдириш, кутубхоначилар учун қулайлик яратиш, шунингдек, китоб тақдимотларини ўтказиш мақсадида электрон доска билан таъминлаш, мавжуд китобларнинг анъанавий ҳамда электрон каталогларини яратиш ва доимий равишда янгилаб бориш талаб этилади.
Кутубхоначи Курбониёзова Зарифа