Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti

Sariq, ko`k, yo`l-yo`l so`zlari handalakning qaysi bel­gisini bildiradi? (Rangini.) O`tkir so`zi-chi? (Hidini.) Past so`zi qanday belgisini bildiradi? (Shaklini.)
Daftaringizga yozing. (Qanday?) yo`l-yo`l, sariq, ko`k, o`tkir, past handalak. Rangi (qanaqa?) yo`l-yo`l, sariq, ko`k, hidi (qanday?) o`tkir, bo`yi (qanday?) past handalak.

2. 
   Bu nima? (O`qituvchi biror narsani, masalan, olmani ko`rsatib so`raydi.) Olmaning shakli qanday? (Dumaloq.) Rangi qanday? (Qizil.) Mazasi qanday? (Shirin.) Yozing. (Qanday?) dumaloq, qizil, shirin olma.
   

Lenta yuzasidan ham shunga o`xshash ish o`tkaziladi. O`quvchilar yozadilar: (Qanday?) ko`k, uzun lenta.
Xulosalash.
Olamda narsalar juda ko`p. Hamma narsalarning o`z belgilari mavjud. Narsalar belgilari bilan bir-biridan farqlanadi.

3. 
   240-mashqni bajarish.
   

Nima uchun narsalarning belgilarini farqlay olish vato`g'ri aytish zarur? (Bu bir narsani boshqasidan farqlashga, uni aniq tasvirlashga yordam beradi.)
Narsalarning belgisini bildirgan so`zlar qanaqa so`roqlarga javob bo`ladi? Bu haqdagi xulosani yana darslikdan o`qing.
IV. Darsni yakunlash.
Nutqda narsalarning belgilarini bildirgan so`zlar nima uchun kerak? Darsda nimalarni bilib oldingiz? (O`quvchilar javobi umumlashtiriladi.)
V. Uyga vazifa. 241-mashq. Qoidalarni bilish.
Asosiy adabiyotlar:
1. Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi. –T.: Noshir, 2009. – 163 b.
3. Matchanov S., G‘ulomova X., Yo’ldasheva Sh., A. Nisanbaeva. Ana tilin oqыtu әdіstemesі. –T.: TDPU, 2013. – 277 b.
4. Raxmatullaeva L.I. Metodika prepodavaniya rodnogo yazыka rodnogo yazыka. –T.: Uchebnoe posobie. Moliya Iktisod, 2007.
5.Husanboyeva.Q, Shodiyev.F, Hazratqulov.M. Boshlang’ich sinflarda adabiyot o’qitish metodikasi. SamDU.2019.332 b.
6.Ona tili va o’qish savodxonligi.1-qism. Darslik. 2-sinf uchun. K.Mavlonova va boshq. -Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021.-120 b.