Maktabgacha ta’limda nutq madaniyati” fanidan o‘quv-uslubiy majmua


MUNDARIJA Fanning o’quv uslubiy majmuasi……………………………………………….3



Download 3 Mb.
bet124/124
Sana21.09.2021
Hajmi3 Mb.
#181067
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   124
Bog'liq
МAKTABGACHA ta'limda nutq madaniyati fanidan o'quv-uslubiy majmua

MUNDARIJA

Fanning o’quv uslubiy majmuasi……………………………………………….3

Mustaqil ish turlari……………………………………………………………...4

O’zbek nutqi madaniyati va uslubiyati asoslari fanining o’quv dasturi……..6

Fanning maqsad va vazifalari……………………………………………….....17

1-Mavzu:Maktabgacha ta’limda nutq madaniyati fanining predmeti va vazifalari bu fanning huquqiy asoslari…………………………………....…..20

2-Mavzu:Nutq madaniyati va notiqlik san’ati tarixi………………..…..…..27

3-Mavzu: Adabiy til va vazifaviy uslublar………………………...…......…...40

4-Mavzu:Nutq madaniyati va adabiy mayor, uning asosiy tamoyillari

va xususiyatlari. Tarbiyachi nutqi………………………………………...…..52

5-Mavzu:Tilning ifoda–tasvir vositalari va tarbiyachi nutqi madaniyati......66 6- Mavzu:Tarbiyachi nutqining o’ziga xos xususiyatlari................................74

7-Mavzu:Nutq madaniyati va badiiy adabiyot.Yusuf Xos Hojibning

Qutadg’u bilig”asarida odob-axloq mavzusi.................................................82



8-Mavzu:Nutq madaniyati va badiiy adabiyot. Ahmad Yugnakiyning “Hibatul–haqoyiq” asarida axloq-odob va til odobi…...................................87

9-Mavzu:Nutq madaniyati va badiiy adabiyot.Kaykovusning

Qobusnoma”asarida nutq madaniyati..........................................................100



10-Mavzu:Nutq madaniyati va badiiy adabiyot. A.Navoiyning “Mahbub ul-qulub”asaridaodob-axloq vanutq odobi.........................................................108

11-Mavzu:Nutq madaniyati va badiiy adabiyot. Abdulla Avloniyning ”Turkiy guliston yoxud axloq” asarida odob-axloq va nutq madaniyati....................120

12-Mavzu:Vaqtli matbuot va nutq madaniyati. Radio, televideniye, gazeta va jurnallarda og’zaki va yozma nutq qoidalariga rioya qilinishi………127

Test savollari…………………..……………………………………………133

Nutqni o’stiruvchi mashg’ulot (she’rlar)………..………………………..142

Nutqni o’stiruvchi mashg’ulot (maqollar, topishmoqlar, hikmatli so’zlar,

aforizmlar,tez aytishlar,savolli so’z o’yinlari, ertak)……….……………151

Savollar va so’z o’yinlari…………………………………………………..157

Indamas malika…………………………………………………………….157

So’z odobiga oid rivoyat…………………………………………………...163

Til zaxri haqida hikoyat……………………………………………………164

Rahmat aytish haqida………………………………………………………165

So’z haqida fikrlar………………………………………………………….166

Nutqni o’stirish uchun matnlar……………………………………………167

Lug’at (glossariy)…………………………………………..........................168

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati…..……………………………............170



Download 3 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   124




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish