Maktabgacha ta`lim

5.  Pedagogik kengash tarkibi: 
A. Mudira, MTM jamoasi, mahalla, maktab, ota-onalar. 
B.  Mudira,  pedagoglar,  shifokor,  xamshira,  maktab  vakili,  ota-onalar  qo’mitasi 
raisi. 
V.  Muassasa  mudirasi,  uslubchi,  pedagoglar,  shifokor,  kasaba  uyusha  raisi,  ota-
oanlar qo’mitasi raisi, vasiylik kengashi raisi, mahalla fuqorolar yig’ilishi a`zosi. 
G. Jamoa tashkiloti, maktab, mahalla, muassasa jamoasi, shifokor, xamshiri. 
 
Adabiyotlar: 
 
1.  O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. Toshkent 1992 y 
2.  Ta`lim to’g’risidagi qonun. Toshkent 1997 y. 
3.  Kadrlar tayyorlash milliy Dasturi. Toshkent. 1997 y. 
4.  O.U.Xasanboeva, M.X. Tadjieva, Sh.K.Tashpulatova va boshqalar 
―Maktabgacha ta`lim pedagogikasi‖ ―Ilm Ziyo‖. T.: 2006 y.  

---

 
166 
5.  B.Ziyomuhamedov, Sh.Abdullaeva ―Pedagogika‖ ―O’zbekiston Milliy 
entsiklopediyasi davlat ilmiy nashriyoti‖. T.: 2000 y.  
6.  Maktabgacha ta`lim muassasasi to’g’risidagi Nizom. Toshkent 2007 y. 
7.  Maktabgacha yoshdagi bolalar ta`lim-tarbiyasiga qo’yiladigan davlat 
talablari. Toshkent 2008 y. 
8.  J.G’.Yo’ldoshev. Ta`lim yangilanish yo’lida. Toshkent ―O’qituvchi‖ 2000y. 
9.  R. Mavlonova ―Pedagogik texnologiya‖ Toshkent ―Fan‖ 2009 y.  
10. R. Ishmuxamedov ―Ta`limda  innovatsion texnologiyalar‖.  Toshkent 
―Iste`dod‖. 2008 y 
11. A. I.Vasileva, L.A. Baxturina, I.I.Kobitina ―Bolalar bog’chasining katta 
tarbiyachisi‖ T.: ―O’qituvchi‖1991 y. 
12. Maktabgacha ta`lim kontseptsiyasi. Toshkent 2008 y. 
13. ―Uchinchi mingyillikning bolasi‖ Dasturi. Toshkent 1999 y. 
14. Maktabgacha ta`lim tizimiga doir xuquqiy me`yoriy xujjatlar to’plami. 
―Lider Press‖ nashriyoti.T.: 2009 y.  
15. Spravochnik ―Rukovoditelya doshkolnogo orazovatelnogo uchrejdeniya‖ 
―Ilm Ziyo‖. T.: 2006 y. 
 
 

---

 
167 
XVII BOB. Seminarlar va maslahatlar. (amaliy) 
 
Reja:  
 
1.  Maktabgacha ta`lim muassasalarida o’tkaziladigan seminar metodik ish 
shakli ekanligi. 
2.  Seminar mashg’ulotlari va uni tashkil etish. 
 
Mustaqil ish: Mustaqil ravishda mashg’uloti namunasini tuzib kelish. 
 
Mavzuning maqsadi: O’quvchilarni maktabgacha ta`lim tizimidagi metodik ish 
shakllaridan seminar va seminar mashg’ulotlari to’g’risidagi nazariy bilimlarini 
amaliyotga qo’llay olish ko’nikmalarini hosil qilish, shakllantirish. 
 
Mavzuning vazifasi: Nazariy seminarlarning taxminiy tematikasini tuzish. Seminar 
mashg’ulotlarini mustaqil tarzda o’tkazish. 
 
Tayanch tushunchalar: 
Metodik birlashma – maktabgacha ta`lim xodimlarining malaka oshirish shaklsi. 
Ko’chirma-papka  –  yig’ma  papka,  ota-onalar  va  bolalar  muassasalarda  biror-bir 
mavzu bo’yicha jihozlangan ko’rgazmali vositadir. 
Metodiko-pedagogik  yig’ilish  –  bu  maktabgacha  ta`lim  muassasalarning  ilk  yosh 
guruhlarida o’tkaziladigan tibbiy pedagogik kengash. 
Ochiq tadbirlar – jamoa bo’lib pedagogik jarayonlarni kuzatish. 
Metodik adabiyotlar obzori – bu yangi nashr qilingan o’quv pedagogik adabiyotlar 
tahlili.