Maktabgacha ta`lim


Ota-onalar va maktabgacha ta`lim muassasalari xodimlarining birgalikdagi



Download 2,1 Mb.
Pdf ko'rish
bet139/160
Sana15.09.2021
Hajmi2,1 Mb.
#175036
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   160
Bog'liq
Raxbarlikkitobipdf

Ota-onalar va maktabgacha ta`lim muassasalari xodimlarining birgalikdagi 
faoliyati 
 
Ota-onalar bilan maktabgacha ta`lim muassasasisi xodimlarining bnrgalikdagi 
faoliyatini  tashkil  etish  va  uning  mazmuni  maktabgacha  ta`lim  muassasasi 
ishlayotgan sharoitlarga bog’liqdir.  Birgalikdagi  faoliyat  kerakli  dara-jada  amalga 
oshiriladigan  joyda  o’zaro  yordam,  bir-birini  tushunish,  topshnrilgan  ishga 
javobgarlik holati vujudga keladi. 
Ota-onalar  maktabgacha  ta`lim  muassasasi  maydonini  ko’kalamzorlashtirish, 
uchastkadagi  jihozlarni va  qo’llanmalarni  ta`mirlash,  xonalarni  qishga  tayyorlash, 
sog’lomlashtirish  ishlarini  o’tkazishda  yordam  ko’rsatishlari,  yangi  o’quv  yiliga 
tayyorgarlik  vaqtida  sanitariya  oylarida,  bolalarning  bayram  kostyumlarini 
tayyorlashda, bolalarni sayohatlarga kuzatib borishda ishtirok etishlari mumkin. 
Agar ota-onalar orasida fotosuratchilar, tikuvchilar, rassomlar bor bo’lsa, ular 
maktabgacha ta`lim muassasasiga bevosita yordam ko’rsatishlari kerak. 
Shuni  ta`kidlab o’tish  kerakki, ota-onalarning  ishi ijtimoiy  xarakterga  ega va 
ixtiyoriylikka  asoslangan  bo’lishi  kerak.  SHuning  uchun  bu  faoliyatga  jalb 
qilishning asosiy yo’li - iltimos, ishontirish, maslahat berishdir. 
Birgalikdagi  ishni  to’g’ri  tashkil  etish  uchun  yillik  reja  tuziladi  va  uni 
ko’rinadigan  joyga  ilib  qo’yiladi.  Bu  reja  sinchiklab,  o’ylab  tuzilishi  kerak. 
Masalan,  agar  maktabgacha  ta`lim  muassasasi  hududida  mevali  daraxtlar  va 
ko’katzor  bor  bo’lsin,  bunda,  har  bir  guruhda  ota-onalarning  ko’kat  ekinlarni 
parvarish  qilish  grafigini  ilib  qo’yiladi,  lekin  oldin  ota-onalardan  qaysi  kunlari 
maktabgacha  ta`lim  muassasasiga  kelib  yordam  berishlari  mumkinligi  so’ralishi 
zarur. 
Ishlashning bunday shaklini amalga oshirish uchun faoliyat birgalikda bo’lishi 
kerak:  tarbiyachi  bolalar  bilan  birga  kuchi  etgancha  ishtirok  etadi  ya`ni,  gul 
ekishadi, ota-onalar esa shohlarni kesishadi, erni yumshatishadi va hokazo. 
 

Download 2,1 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   160




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish