Maktabgacha ta'lim

Maktabgacha ta'lim
Klasterlarida Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida
pedagog kadrlarining
2022- yil iyun oyida malaka oshirish kursi tinglovchisi
Begmatova Nozima Shuxratovnaning
“Didaktik o'yinlar maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama tarbiyalash vositasi sifatida”
mavzusidagi mashg'ulotni tashkil etish va o'tkazish metodikasi yuzasidan
BITIRUV LOYIHAVIY ISHI


Ilmiy rahbar: Raximova Feruza


Qo’qon-2022


Didaktik o'yinlar maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama tarbiyalash vositasi sifatida
Reja:
I. Kirish.
II. Asosiy qism.
1. Didaktik o‘yinlarning turlari, ularni tashkil etish metodlari.
2. Didaktik o’yin turlari.
3. Didaktik o’yinning bola faoliyati sifatidagi mohiyati va o’ziga xosligi.
III. Xulosa.
IV. Foydalanilgan adabiyotlar

Kirish.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 30-sentyabrdagi PQ-3305-son “O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi qarori hamda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016-yil 29-dekabrdagi PQ-2707-son “2017-2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qaroriga muvofiq O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha Ta’lim vazirining buyrug‘iga binoan 2018-yil 18-iyul 1-MX-sonli buyrug‘i bilan O‘zbekiston Respublikasining “Ilk va Maktabgacha Yoshdagi Bolalar Rivojlanishiga Qo‘yiladigan Davlat Talablari” tasdiqlandi.

Ma'lumki, maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarga ta'lim-tarbiya berish "Ilk qadam'' dasturi asosida olib boriladi.
Buning uchun mashg‘ulot uchun eng qulay metodni tanlashi, mashg‘ulotlarda bolalar faolligini oshirishi, amaliy va o‘yin metodlaridan foydalanishi muhim ahamiyatga ega. Chunki, “ Kadrlar tayyorlash milliy dasturi ” ga ko‘ra, maktabgacha ta’limda bolalar faoliyati 80 foizi o‘yin mashg‘ulotlaridan iborat ekanligi belgilab berilgan. Shunga ko‘ra tarbiyachi nutq o‘stirish metodlari bilan bir qatorda o‘yin metodidan keng foydalanishi lozim. Bunda ayniqsa, didaktik o‘yinlarning ahamiyati katta bo‘lib, didaktik o‘yin orqal bolalar nutqini o‘stirish, so‘z boyligini oshirish, gap tuzishga o‘rgatish imkoniyati muhimdir.