Мактабгача таълим муассасасида олиб бориладиган

Katta yosh
(5-6 yosh)
Past daraja – bola musiqa asarini boshidan oxrigacha diqqat bilan tinglamaydi. Musiqani qabul qilishi yuzaki Qo‘shiq kuyini kuylashda, nafas olishda va kuylovchilik tovushini hosil qilishda ayrim xatolarga yo‘l qo‘yadi. Musiqa ostida harakatlanishda texnik noaniq, asosiy, gimnastik, raqs elementlari va taqlid harakatlari yetarlicha ifodali emas.
B.Ch.A. chalishda umumiy ansamblga rioya qilmaydi, ijodda tashabbuskorlik ko‘rsatmaydi.
O‘rta daraja – bola alohida kompozitorlar va ularning musiqiy madaniyatni rivojlnishida tutgan o‘rni haqida ayrim tushuncha va tasavvurga ega, biroq ular uzuq-yuluq va tizimsiz.
Musiqa asarlarini ijro etishda yetarlicha mustaqil emas, ya’ni kattalar ko‘magiga muxtoj. Qo‘shiq aytishda kuylovchilik ko‘nikmalarini namoyon qiladi, biroq bu malakalar mustahkam emas. Bunga talaffuz, nafas, tovush hosil qilish va aniq kuylashdagi ayrim xatolarga yo‘l qo‘yishi misol bo‘ladi. B.Ch.A. chalishda texnik noaniqliklarga yo‘l qo‘yadi. Kundalik hayotida cholg‘ularda chalishning aks etishi kam hollarda namoyon bo‘ladi.
Yuqori daradja - ushbu darajadagi bola milliy va jahon kompozitorlari va ularning asarlari haqidagi mustahkam bilimlarga egaligi bilan ajralib turadi. Turli cholg‘u asboblari haqidagi tasavvurlari mustahkam. O‘z faoliyati davomida mustaqil va sifatli harkatalnishga intiladi. Ifodali kuylaydi. Raqs ijro etish, davra qo‘shiqlari va o‘yinlarga ijodiy munosabat namoyon qiladi.
B.Ch.A. chalishi kuyni aniq chalish, chiroyli tovush hosil qilish, umumiy ansamblga rioya qilishi bilan ajralib turadi. Guruhda yaratilgan musiqa burchagida va oila sharoitida cholg‘uchilik bilan shug‘ullanadi (kattalar, aka va opalarini jalb qilgan holda).

MTMda bolalarga musiqiy ta’lim- tarbiya berish dasturi talablarini o‘zlashtirilishini baholashga oid metodik tavsiya

Tayyorlovguruhi

(6-7 yosh)