Maktabgacha ta'lim Klasterlarida Maktabgacha

Maktabgacha ta'lim Klasterlarida Maktabgacha
ta'lim tashkilotlarida
pedagog kadrlarining
2022- yil aprel oyida malaka oshirish bo'yicha
Beshariq tumani
Maktabgacha ta’lim bo’limi tasarrufidagi
12-Davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi
BARKASHEVA ZULFIYA AKRAMOVNANING
"ILK QADAM " davlat o'quv dasturi
bo'yicha fevral oyining
“QO’SHNI MAMLAKATLAR”
(Katta guruh)
mavzusidagi mashg'ulotni tashkil etish va
o'tkazish metodikasi yuzasidan
BITIRUV LOYIHAVIY
I SHI


Reja:
1. O’zbekistonning qo’shni mamlakatlari haqida.
2. Faoliyat maqsadi.
3. Kerakli jixozlar: Mavzuga oid rasimlar, o’yin markazi.
4. Faoliyatning borishi.
5. Ta’limiy o`yin.
6. Bolalar bilimini tekshirish va mustaxkamlash uchun savollar.
7. Xulosa.


Kirish:
O`zbekiston va unga qo`shni bo`lgan Qirg`iziston, Tojikiston va Turkmaniston Respublikalari Markaziy Osiyo hududidagi mamlakatlardir. Qozog`izton Markaziy Osiyo davlati deb tan olinmasa ham, hududining asosiy qismi ushbu regionda joylashganligini hisobga olgan holda, uni Markaziy Osiyo davlatlari qatoriga kiritish mumkin. Markaziy Osiyo davlatlari jahon siyosiy xaritasida 1991-yil kuzida, sobiq Ittifoqning barham topishi bilan paydo bo`ldi. 
Markaziy Osiyo sobiq Ittifoq davrida bir tomonlama, asosan, xomashyo va yarimxomashyo mahsulotlarini ishlab chiqarishga ixtisoslashgan edi. Bu hudud sobiq Ittifoq paxtasining 93% i (jahon paxtasining 12% i)ni, ko`plab mis, qo`rg`oshin, rux, oltin, uran kabi rangli metallarni yetkazib bergan. 
Geografik o`rnining eng muhim xususiyatlaridan biri uning ulkan Yevrosiyo materigining deyarli qoq o`rtasida, Dunyo okeanlaridan uzoqda joylashganligidir.
Hududi, chegaralari, tabiiy sharoiti va tabiiy resurslari. Markaziy Osiyoning maydoni 4 mln km.kv (jahon quruqlik maydonining 3,0% i), aholisi 70,0 mln. kishini (jahon aholisining salkam 1,0% i) tashkil qiladi. Uning hududi g`arbdan sharqqa 3 ming km, shimoldan janubga 2,5 ming km masofaga cho`zilgan bo`lib, iqlimi, asosan, quruq, keskin kontinental.