“Maktabgacha pedagogika”

 «Maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim-tarbiyasiga qo'yilgan davlat talablari» qachon qabul 
qilingan?
a)
2018yil 18 iyun
b)
2019 yil 7 iyun
c)
2017 yil 18 iyun
d)
2018 yil 18 avgust
39.
Qaysi konsepsiyaga muvofiq maktabgacha ta’lim muassasalari bolalarga ekologik ta’lim 
tarbiyaning oddiy elementlari beriladi? 
a)
“Maktabgacha ta’lim to‘g‘risida”gi konsepsiyaga 
b)
“Bolalarga huquqiy tarbiya berishto‘g‘risida”gikonsepsiya 
c)
“Uzluksiz ekologik ta’lim” konsepsiyasi
d)
Ekologik nizom 
40.
Ekologik tarbiya vazifalari noto‘g‘ri berilgan javobni aniqlang? 
a)
Bolalarga mashg'ulot va mashg‘ulotdan tashqari jarayonda ekologik tushunchalarni tarkib 
toptirish
b)
VBolalarning tabiat va atrof-muhit ekologiyasi to‘g‘risidagi tasav- vurini shakllantirish 
c)
VBolalarda tabiatda o‘zini tutish malakasini shakllantirish 
d)
VBolalarga sayyoralar haqida bilim berish 
41.
Didaktika so‘zini kim fanga kiritgan? 
a)
Ya.A.Komenskiy 
b)
K.Ushinskiy 
c)
Volfgang Ratke 
d)
S.Bichurin 
42. Didaktikaning kategoriyalari qaysi qatorda noto‘g‘ri herilgan? 
a)
Ta’lim, bilim. malaka 
b)
Ta’lim uslublari, ta’lim jarayoni, ta’lim uslubi 
c)
Ta’lim vositalari, o‘qish va о‘qitish 
d)
Ta’lim vositalari. Korgazmalilik 
43.
Quyida berilgan qaysi jihatlar ilk yosh guruh tarbiyalanuvchilarining jismoniy
rivojlanishlariga mos kelmaydi? 
a)
Tо‘rt yо‘nalishda yugirish 
b)
Ikki oyoqni juftlab turgan joyda sakrash 
c)
Koptokni oldinga va yuqoriga irg‘itish 
d)
Kerakli masofaga о‘rindiq va halqaning tagiga emaklash 
44. Ta’limni rag'batlantirish samaradorligi qaysi javobda berilgan? 
a)
Ichki va tashqi rag'batlantirishga 
b)
Ijtimoiy va pedagogik rag'batlantirishga 
c)
Moddiy rag'batlantirishga 
d)
Moddiy va iqtisodiy rag'batlantirish
45.
Zamonaviy didaktikada ta’limning tamoyillari to‘g‘ri ajratil- gan javobni aniqlang. 
a)
Mazmunli va tashkiliy – uslubik
b)
Korgazmali va amaliy 
c)
Umumiy va yakka 
d)
Og'zaki va ilmiylik 

---

175 
46.
Qaysi guruhda bolalariga 20 – 40 metr masofaga о‘rtacha tezlikda, 70 – 80 metrga asta sekin 
yugirishga о‘rgatiladi? 
a)
Kichik guruh 
b)
Tayyorlov guruh 
c)
О‘rta guruh 
d)
Katta guruh
47.
Ta’lim uslubini tanlab olish nimani talab etadi? 
a)
Aniq shart-sharoitlarni 
b)
Aniq maqsadni
c)
Ta’lim oluvchining bilish faoliyati 
d)
A va В javoblar to‘g‘ri 
48. Uslub nima?
a)
Usul
b)
Maqsadga erishish yo‘li 
c)
Vosita 
d)
Yo‘nalish 
49. Tushuntirish - bu ... 
a)
Axloqiy tarbiya uslubi 
b)
Og‘zaki uslub usuli 
c)
Ko'rsatmali, og‘zaki uslub usuli 
d)
Uslublar yig'indisi 
50.
Maktabgacha ta’limda o‘qitish uslublari to‘g‘ri berilgan javobni aniqlang? 
a)
Hikoya, kuzatish. mashq 
b)
Suhbat, ko‘rgazmali, mashq 
c)
Ko‘rsatma berish, harakatlar namoyishi, modellashtirish
d)
Og’zaki, ko‘rgazmali va amaliy 
51.
0‘yin qanday turlarga bo‘linadi? 
a)
Ijodiy o‘yin, qoidali o‘yin 
b)
Sahnalashtirilgan 
c)
Syujetli-rolli 
d)
Qurush-yasash o'yinlari
52.
0‘yin maktabgacha ta’lim muassasalarida qaysi paytlarda o‘tkaziladi? 
a)
Ertalab nonushtagacha, nonushtadan keyin
b)
Mashg‘ulotlar o'rtasida. ochiq havoda 
c)
Uyqudan keyin 
d)
Tushdan keyin 
53. Mashg‘ulot o‘rtasida qanday o‘yinlar o‘tkaziladi? 
a)
Qurish-yasash 
b)
Sahnalashgan 
c)
Harakatli-qoidali o'yinlar o‘tkaziladi (ular mashg‘ulot mazmuniga qarab tanlanadi) 
d)
Syujetli-rolli 

---

176 
54.
Qoidali o‘yin turlarini ayting. 
a)
Didaktik o‘yinlar, harakatli o‘yinlar, musiqali didaktik o‘yinlar 
b)
Qurilish materiallari bilan o'ynaladigan o'yinlar 
c)
Qurilish materiallari bilan o‘ynaladigan o'yinlar 
d)
Sahnalashtirilgan o'yinlar 
55.
Qaysi o‘yin turida bolalar o‘yin qoidalarini o'zlari o‘yin jara- yonida helgilashadi? 
a)
Qoidali o'yinlar 
b)
Ijodiy o'yinlar 
c)
Sahnalashtirilgan o'yinlar 
d)
Qurish-yasash o'yinlari
56.
Qaysi o‘yin turida bolalar o‘yin qoidalarini o'zlari o‘yin jara- yonida helgilashadi? 
a)
Qoidali o'yinlar
b)
Qurish-yasash o'yinlari 
c)
Sahnalashtirilgan o'yinlar 
d)
Ijodiy o'yinlar 
57.
2008 yil 11 avgustda respublikamizdagi qaysi muzey qoshida “Bolalar muzeyi” tashkil etildi?
a)
О‘zbekiston tarixi davlat muzeyi
b)
San’at muzeyi
c)
Bolalar muzeyi
d)
Amir Temur davlat muzeyi
58.
Respublikamizda 2008 yildan boshlab qanday turkumdagi kompyuter mashg‘ulot – о‘yinlari 
ishlab chiqila boshlandi? 
a)
Bilimdon
b)
Qiziqarli о‘yinlar 
c)
Bilag‘on
d)
Tushunarli о‘yinlar
59.
“Odob – oltindan qimmat” hikmati kimga ta’luqli?
a)
Ahmad Yugnakiyga 
b)
Koshifiyga
c)
Yusuf xos Hojibga 
d)
A.Navoiyga
60.
Bola necha yoshga kirganda uyatchanlik, mustaqillik, xudbinlik va g‘amxо‘rlik kabi qator 
shaxsiy xususiyatlar namoyon bо‘ladi. 
a)
2-3 yosh
b)
5 yosh
c)
3 yosh
d)
2 yosh
61.
Tarbiyaning bola rivojlanishga ta’siri qanday? 
a)
Bola ruhiy kamolga yetadi 
b)
Bolaning ahloq – odobi tarbiyalanadi
c)
Bola jismoniy kamolga yetadi
d)
Bola axloqiy kamolga yetadi 
62.
Bolaning ahloqiy rivojlanishidagi muhim omil nima?

---

177 
a)
Ta’lim-tarbiya
b)
Ota-ona 
c)
Jamoa
d)
Tevarak-atrof 
63.
Necha yoshda bolaning ijobiy xulq – atvori barqarorlashadi? 
a)
3 – 5 yoshda 
b)
10 – 15 yoshda 
c)
8 – 10 yoshda 
d)
6 – 7 yoshda
64.
Jamoa nima? 
a)
Ma’lum maqsadga intilgan, ijtimoiy faol kishilar guruhi
b)
Bir maqsadga qaratilgan kishilar guruhi
c)
Bir xil yoshdagi kishilar guruhi 
d)
Ijtimoiy–foydali maqsadda ish olib boradigan kishilar guruh 
65.
Harakter nima?
a)
Shaxsiy xususiyat 
b)
Tarbiya ta’sirida hosil bо‘lgan munosabat usuli
c)
Kishi xulqi 
d)
Hayot ta’sirida hosil bо‘lgan munosabat usuli
66.
G‘oyaviy va tarbiyaviy ishning ma’lum maqsadga qaratilganligi bu...
a)
Tarbiya prinsipi
b)
Ta’lim tamoyili
c)
Axloqiy tarbiya tamoyili 
d)
Ta’lim-tarbiya maqsadi 
67.
Kichik yoshli bolalar ahloqiy tasavvur va bilimlarni qaysi faoliyatda yaxshi egallaydi?
a)
О‘yin faoliyatida
b)
Mashg‘ulotlarda 
c)
Jamoa bo`lib ishlash jarayonida 
d)
Mehnat faoliyatida
68.
Shaxsning huquqiy madaniyatini asosiy qismlari tо‘g‘ri berilgan javobni toping?
a)
Huquqiy ong va faoliyat 
b)
Huquqiy faoliyat 
c)
Huquqiy ong
d)
Huquqiy savodxonlik
69.
Qaysi о‘quv yilidan boshlab О‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim muassasalaridan 
boshlab huquq saboqlari berish yо‘lga qо‘yildi 
a)
1998 – 1999 о‘quv yili 
b)
1999 – 2000 о‘quv yili
c)
1996–1997 о‘quv yili 
d)
1997 – 1998 о‘quv yili
70.
Maktabgacha ta’lim muassasalarida qaysi mashg‘ulotlar tarkibida О‘zbekiston Respublikasi 
Kontitusiyasi о‘rgatiladi
a)
Kontitusiyasi saboqlari 

---

178 
b)
Savodga о‘rgatishda 
c)
Elementar matematik tasavvurlarni shakllantirishda 
d)
Huquqiy savodxonlikda
71.
”Bolalar huquqlari tо‘g‘risidagi” konvensiya qachon va qaysi tashkilot tomonidan qabul 
qilingan?
a)
1989 yil BMT Bosh Assambelyasi 
b)
1988 yil BMT Bosh Assambelyasi 
c)
1989 yil YUNESKO tomonidan 
d)
1986 yil YUNISEF tomonidan 
72.
2008 yil 7 yanvarda О‘zbekiston Respublikasining qanady qonuni qabul qilindi?
a)
“Bolalar huquqlarining kafolatlari” tо‘g‘risidagi 
b)
“Bolalar huquqiy madaniyatini rivojlantirish” tо‘g‘risidagi 
c)
“Bolalar huquqlarini himoya qilish” tо‘g‘risidagi
d)
“Bolalar huquqlari tо‘g‘risidagi” konvensiya 
73.
Davlatimiz tarixida ilk marotaba “Ta’lim to‘g‘risidagi” Qonun nechanchi yil qabul qilingan?
a)
1992 yil 
b)
1991 yil
c)
1999 yil 
d)
1993 yil 
74.
”Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” nechchi bosqichda amaliyotga tadbiq etilmoqda? 
a)
3 bosqichda
b)
4 bosqichda 
c)
2 bosqichda
d)
Bitta va umumiy tarzda 
75.
Shaxs, Davlat va jamiyat, uzluksiz ta’lim, fan va ishlab chiqarish qaysi qonuniy xujjatning 
tarkibiy qismlari hisoblanadi?
a)
Kadrlar tayyorlash milliy modeli
b)
Ta’lim to‘g‘risidagi qanun
c)
Kadrlar tayyorlash milliy dasturi
d)
Maktabgacha ta’lim to‘g‘risidagi Nizom 
76.
Qaysi davlat xujjatining uchinchi yakuniy bosqichi 2018 -2020 yillarga mo‘ljallangan? 
a)
Maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi 
b)
Ta’lim to‘g‘risidagi qonun 
c)
Kadrlar tayyorlash milliy dasturi 
d)
Maktabgacha ta’lim to‘g‘risidagi Nizom 
77.
Maktabgacha ta’limning asosiy ikkita modellari qaysi javobda tо‘g‘ri berilgan? 
a)
Didaktik va metodik 
b)
Didaktik va tashkiliy 
c)
tarbiyaviy va metodik 
d)
Ta’limiy va tashkiliy
78.
“Maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi” ning bosh g‘oyasi –bu ............ 
a)
Shaxsga yо‘naltirilgan ta’limni amalga oshirish 
b)
Shaxsni shaxsiy sifatlarini shakllantirishga kо‘maklashish 

---

179 
c)
Ta’lim samaradorligini oshirish 
d)
Ta’limni yangi pedagogik texnologiyalar bilan boyitish
79.
Maktabgacha ta’lim olib boriladigan bolalar yosh chegarasi qaysi javobda tо‘g‘ri berilgan? 
a)
3 yoshdan 7 yoshgacha 
b)
2 yoshdan 6-7 yoshgacha 
c)
Tug‘ilgandan to 7 yoshgacha 
d)
3 oylikdan 6-7 yoshgacha 
80.
Maktabgacha pedagogika fani bola shaxsini rivojlantirishning ikki muhim jihati ................ 
asosiy e’tiborni qaratgan. 
a)
Ta’limga va tarbiyalashga 
b)
Tarbiyalashga va rivojlantirishga 
c)
Shaxsini shakllantirish va о‘qitishga 
d)
Jismoniy yetukligi va estetik rivojlanganligi
81.
Maktabgacha pedagogika fani obyekti tо‘g‘ri berilgan javobni aniqlang? 
a)
Yaxlit maktabgacha pedagogika jarayoni
b)
Maktabgacha ta’lim – tarbiya qonuniyatlari 
c)
Maktabgacha ta’lim – tarbiya shakl va metodlari 
d)
Maktabgacha ta’lim – tarbiya mazmuni 
82.
Maktabgacha pedagogika fanining asosiy vazifalari qaysi javobda tо‘g‘ri berilgan? 
a)
Tahliliy, prognostik, tashkiliy, metodologik
b)
Metodik, ilmiy, qiyosiy, umumiy 
c)
Tajriba, shakllantirish, taqqoslash, yaxlitlash 
d)
Tahliliy, qiyosiy, prognostik 
83.
Qaysi javobda maktabgacha pedagogika fanining eng muhim kategoriyalari berilgan? 
a)
Ta’lim, tarbiya, ma’lumot, shakllanish, rivojlanish 
b)
О‘qish, tarbiya, ma’lumot, shakllanish 
c)
Bilim, malaka, kо‘nikma, о‘qitish 
d)
Rivojlanish, ma’lumot, tarbiya, shakllanish, о‘qish 
84.
Y.K.Babanskiyning fikriga kо‘ra shakllanish – bu ............ 
a)
Muhit, irsiyat, tarbiya ta’sirida uning rivojlanishi jarayoni va natijas 
b)
Ijtimoiylashuv, tarbiya va о‘z – о‘zini rivojlantirish jarayoni va natijasi 
c)
Hayotiy faoliyat jarayoni 
d)
Maxsus tarbiyaviy xatti – harakatlar ta’sirida inson rivojlanishining muhim shakli
85.
Maktabgacha ta’lim pedagogikasi fani rivoji nimaning hisobiga ta’minlanadi? 
a)
Muayan pedagogik muammolarni tadqiq etish maqsadida olib borilgan tadqiqot ishlarining 
g‘oyasi, mazmuni hamda natijalari 
b)
Tarbiya jarayonlarining mohiyatini anglash, ularni keng va tor doirada о‘rganish 
c)
Shaxsni har tomonlama kamol toptirish 
d)
Ijtimoiy va ishlab chiqarish jarayonining keskin rivojlanishi
86.
Suhbat metodi maqsadga muvofiq holda qanday shakllarda о‘tkaziladi? 
a)
Individual, guruhli va ommaviy
b)
Yakka va ikki kishilik tarkib bilan 
c)
Yakka va jamoa 

---

180 
d)
Guruhli va jamoaviy
87.
Maktabgacha pedagogika fanining qaysi ilmiy – tadqiqot metodi lotincha eksperiment “sinab 
kо‘rish” sо‘zidan olingan? 
a)
Pedagogik tajriba metodi
b)
Test metodi 
c)
Matematik – statistik metod 
d)
Suhbat metodi
88.
Tarbiya pedagogikaning asosiy ............ 
a)
Tushunchasi 
b)
Yо‘nalishi 
c)
Bо‘limi 
d)
Metodi
89.
Tarbiyaning maqsadi kо‘rsatilgan javobni aniqlang? 
a)
Har tomonlama barkamol shaxsni tarbiyalash
b)
Tarbiyaviy ishlar, tadbirlarning doimiy harakatdagi zanjiri 
c)
Tarbiyaning tizimliligi, tо‘laligi, uzviyligi va uzluksizligidir 
d)
Tarbiyalanuvchilarning muayyan faoliyatini tashkil etish 
90.
Tarbiyaning dastlabki qoidalari bir sо‘z bilan ...... 
a)
Tarbiya tamoyillari 
b)
Tarbiyaning mohiyati 
c)
Tarbiya yо‘nalishlari 
d)
Tarbiya qonuniyatlari 
91.
Tarbiya va tarbiyalanuvchilar orasidagi munosabatlar uslubiga kо‘ra qanday turlarga bо‘lin 
adi 
a)
Avtoritar, demokratik, liberal va erkin tarbiya 
b)
Pragmatik, aksiologik, jamoaviy va individual tarbiya 
c)
Jamoaviy, yakka va individul tarbiya 
d)
Demokratik, erkin va aksiologik tarbiya 
92.
Organizmning morfologik va funksional rivojlanishini jamiyat talablari darajasida amalga 
oshirishni qaysi tarbiya turi о‘z ichiga olgan? 
a)
Jismoniy tarbiya
b)
Aqliy tarbiya 
c)
Huquqiy tarbiya 
d)
Ahloqiy tarbiya 
93.
Qaysi olim jismoniy tarbiyaning vazifalarini rivojlantiruvchi, tarbiyaviy, ta’limiy, 
sog‘lomlashtiruvchi va umummadaniy kabi turlarga ajratib о‘rgangan? 
a)
B.T.Lixachev 
b)
I.P.Podlasiy 
c)
I.F.Isayev 
d)
P.Yusupova 
94.
Jismoniy tarbiyani amalga oshiruvchi uch asosiy vositalar tо‘g‘ri kо‘rsatilgan javobni 
aniqlang? 
a)
Tabiiy omillar, gigiyenik shart – sharoitlar va jismoniy mashqlar 

---

181 
b)
Tabiiy omillar, gigiyenik shart – sharoitlar va rivojlantiruvchi mashqlar 
c)
Gigiyenik shart – sharoitlar, jismoniy va rivojlantiruvchi mashqlar 
d)
Rivojlantiruvchi mashqlar, ta’lim va tarbiya
95.
Jismoniy tarbiyani amalga oshirishga kо‘maklashuvchi tabiiy omillar о‘zida nimani aks 
ettidari? 
a)
Tabiat in’omlarining sog‘liqni mustahkamlash, bolaning morfologik va jismoniy tо‘g‘ri 
rivojlanishiga kо‘maklashish imkoniyatlarini 
b)
О‘zbekiston sharoitida tabiiy omillardan unumli foydalanishni 
c)
Suv bilan chiniqtirishda bolalarning tibbiy – fiziologik о‘ziga hosliklarini 
d)
Havo orqali chiniqtirishda sovuq havo bilan jismoniy mashqlar majmuini
96.
Uyqu, ovqatlanish, kiyinish va kun tartibi jismoniy tarbiyani amalga oshirishga 
kо‘maklashuvchi qaysi vositaning muhim jihatlari? 
a)
Gigiyenik shart – sharoitlar
b)
Tabiiy omillar 
c)
Rivojlantiruvchi mashqlar 
d)
Jismoniy mashqlar 
97.
Jismoniy tarbiya qonuniyatlari va vazifalari bilan bog‘liqlikda maxsus tashkil etiluvchi 
hamda ongli ravishda bajarishga qaratilgan harakatlar yig‘indisi – bu........ 
a)
Jismoniy mashqlar
b)
Harakatli mashqlar 
c)
Chiniqtiruvchi mashqlar 
d)
Rivojlantiruvchi mashqlar 
98.
Sayrni tashkil
99.
etishga qо‘yilgan gigiyenik talablar tarkibiga kirmaydigan javob berilgan qatorni aniqlang? 
a)
Sayr piyoda, qayiqda, chanada va velosipeddaо‘tkazilishi mumkin 
b)
Kerakli jihozlar oldindan tayyorlanadi 
c)
Sayr havo harorrati hisobga olingan holda tashkil etiladi 
d)
Sayr davomiyligi uch – tо‘rt soatdan oshmaydi
100.
Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda о‘yinning qaysi turidan foydalanish 
maqsadga muvofiq? 
a)
Harakatli о‘yinlar 
b)
Sahnalashtiruvchi о‘yinlar 
c)
Didaktik о‘yinlar
d)
Rolli о‘yinlar