BO'LIM. O'quv faoliyatini tashkil etish 441
BOB. Maktabgacha ta’lim muassasalarida
pedagogik jarayonni tashkil etish 441
MTMda bolalar hayotini tashkil etish 441
Bolalar faoliyatida ta’lim-tarbiya vazifalarini amalga
oshirish va rahbarlik qilish 442
Kunning birinchi va ikkinchi yarmida bolalar hayotini
tashkil etish 449
BOB. Maktabgacha ta'lim muassasasida
ta'lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish va hisobga olish 455
Pedagogik jarayonni rejalashtirish vazifalari 455
Ta'lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish mazmuni 467
BO'LIM. Maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil
etish va unga rahbarlik qilish 474
BOB. Ijtimoiy maktabgacha ta'limni tashkil
qilish vazifalari va rivojlanishining asosiy bosqichlari 474
Maktabgacha ta'limning mazmun-mohiyati va ta’lim tizimida tutgan o'rni 474
Maktabgacha ta’limning ustuvor vazifalari 477
Mustaqillik yillarida maktabgacha ta'lim
tizimini rivojlantirish tamoyillari va asosiy yo'nalishlari .478
Uzluksiz ta'limni tashkil etish va rivojlantirish tamoyillari ..485
BOB. Maktabgacha ta'limni rejalashtirish, moliyaviy ta'minlash, boshqarish tamoyillari 490
Xalq xo'jaligini ilmiy asosda rejalashtirish -
iqtisodiy taraqqiyot asosi 490
Rejalashtirishning asosiy bosqich va turlari 493
Smeta - davlat moliyaviy hujjati sifatida 495
Yozgi sog'lomlashtirish tadbirlarini o'tkazish uchun sarf
qilinadigan xarajatlar 499
Maktabgacha ta’limni tashkil qilish va boshqarish tamoyillari ...501 Munozara texnologiyasi 503
BOB. Maktabgacha ta’lim muassasalari va ularni
tashkil etish ....507
Maktabgacha ta’lim muassasasi - maktabgacha
yoshdagi bolalar ijtimoiy tarbiya maskani 507
Qisqa muddatli maktabgacha ta'lim muassasalarini
tashkil etish 511
Maktabgacha ta’lim muassasasini shakllantirish 514
Turli tipdagi maktabgacha ta’lim muassasasining tashkiliy tizimini belgilab beruvchi davlat instruktiv
hujjatlari 522
Davlat maktabgacha ta’lim muassasasida
ta’lim-tarbiya jarayoni qatnashchilari 524
Nodavlat maktabgacha ta'lim muassasasini tashkil etish 528
Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasining maqsadi va vazifalari 528
Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi faoliyatini tashkil etish 529
Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasiga bolalarni qabul
qilish 531
Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini boshqarish
va uning faoliyatini nazorat qilish 534
Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini
moliyalashtirish va moddiy-texnik ta'minoti 535
Maktabgacha ta'lim muassasasi binolarini loyihalashtirish 535
BOB. Mudira maktabgacha ta'lim muassasining rahbari 541
Maktabgacha ta'lim muassasasi metodistining
metodik ishlarga rahbariigi 541
Mudira tashkilotchi, ma'muriyatchi, yuqori malakali
pedagog va unga qo’yilgan talablar 541
Maktabgacha ta’lim muassasasi mudiri lavozimining malaka
tavsiflari 543
Maktabgacha ta’lim muassasasida ta'lim-tarbiya
ishlariga rahbarlik qilish 559
Maktabgacha ta’lim muassasasi
mudiri faoliyati ..562
Maktabgacha ta'lim muassasasi metodisti,
uning huquqi, vazifalari va unga qo'yilgan talablar 569
Maktabgacha ta’lim muassasalari metodist
lavozimining malaka tavsiflari 571
Metodistning liderlik va boshqaruv jihatlari 574
Liderlikka oid nazariyalarning paydo bo'lishi 580
Metodistning metodik ishlarga rahbariigi 582
Pedagogika kengashi faoliyatini tashkil etish va
uning ish mazmuni ....584
BOB, O'zbekiston Respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi va maktabgacha ta'lim bo'limlari
tomonidan maktabgacha ta'limga rahbarlik 592
Maktabgacha ta'lim vazirligi tomonidan
maktabgacha ta'lim tizimiga rahbarlik 592
Institutning asosiy vazifalari 646
Institutning asosiy funksiyalari ...647
Institutning huquqlari 648
Maktabgacha ta’lim metodikasi xonasi 650
Metodika kabineti ishining mazmuni va asosiy shakllari 651
Tuman maktabgacha ta’lim metodikasi kabinetining
ish mazmuni va vazifalari 653
Metodik birlashmalar 654
Metodika uyushmasining ishini tashkil etish va
unga rahbarlik qilish 659
Seminar va seminar mashg'ulotlari 660
Maktabgacha pedagogika fani bo'yicha izohli lug'at 666
Foydalanilgan adabiyotlar 672
Do'stlaringiz bilan baham: |