Мактабгача бошланғич ва махсус таьим кафедраси

Тақризчи: ўқитувчи Б.Х.Султонов
А.Қодирий номли Жиззах давлат педагогика институти Жисмоний маданият факультети 910-15 гурух талабаси Маннонов Пўлатнинг “Мактаб таълимида жисмоний тарбия дарсларини интеграллаштириш техноло-гиясига ўргатиш” мавзусида ёзган битирув малакавий ишига катта ўқитувчиси О.Т.Бахромов томонидан
ТАҚРИЗ

Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш.М.Мирзиёевнинг 2018 йил 5 мартдаги “Жисмоний тарбия ва спорт соҳасида давлат бошқаруви тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги фармонига асосан юртимизда жисмоний тарбия ва спортни оммалаштириш, аҳоли, айниқса, ёшлар ўртасида соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш учун зарур шарт-шароитлар ва инфратузилмани яратиш, мамлакатнинг халқаро спорт майдонларида муносиб иштирок этишини таъминлаш борасида изчил чора-тадбирлар амалга оширилмоқда.

Маннонов Пўлатнинг битирув малакавий иши кириш, II боб, 10 та бўлим, хулоса, амалий тавсиялар ва адабиётлар рўйхатидан иборат.
Битирув малакавий ишида мактаб ёшидаги ўқувчиларнинг жисмоний тарбияси, жисмоний тарбия дарсининг мазмуни, вазифалари, тузилиши, хилма-хиллиги, 5-синф ўқувчиларини тажрибадан олдинги ва тажрибадан кейинги жисмоний ривожланиш кўрсаткичлари тахлили тўғрисида баён этилган.
Битирув малакавий ишининг хулоса қисмида қимматли тавсиялар берилган.
Маннонов Пўлат ўз ишида анкета саволларидан кам фойдаланган. Ишда айрим орфографик хатоликлар мавжуд, лекин бу хатолар битирув малакавий иши мавзусига таъсир этмайди.
Маннонов Пўлатнинг битирув малакавий иши Ўзбекистон Республикаси ДАК нинг берилган тал абаларига жавоб беради. Ишни химояга тавсия этаман.


Тақризчи: О.Т.Бахромов
А.Қодирий номли Жиззах давлат педагогика институти Жисмоний маданият факультети 911-15-гурух талабаси Мелиев Суннатнинг “Гандибол спорт турида умумий жисмоний тайёргарликни ривожлантириш” мавзусида ёзган битирув малакавий ишига илмий рахбар Т.Алиқулов томонидан
ХУЛОСА

Ўзбекистон ўз мустақиллигига эришгач спортини ривожлантириш соҳасида туб ўзгаришлар амалга оширилди. Давлатимизда жисмоний тарбия ва спортнинг келажак авлодни соғлом қилиб тарбиялашдаги ўрнини ҳисобга олиб спорт ишларини янада такомиллаштириш, унинг замон талаблари даражасида ўқув ва моддий техник базасини яратиш хамда ахолининг спортга бўлган қизиқишини ошириш йўлида мақсадли давлат миқёсидаги тадбирлар ишлаб чиқилиб ҳаётга тадбиқ этилмоқда.

Мелиев Суннатилонинг “Гандибол спорт турида умумий жисмоний тайёргарликни ривожлантириш” мавзусидаги битирув малакавий иши айнан юқоридаги ҳолатларни ўз ичига қамраб олган. Меллиев Суннатилонинг битирув малакавий иши кириш, 2 боб, 9 та бўлим, хулосалар, фойдаланилган адабиётлар рўйхатидан иборат.
Битирув малакавий ишида гандиболчиларнинг умумий жисмоний тайёргарлиги, махсус тайёргарлик, спортда тезкор-куч тайёргарлигини ривожлантириш, 14-15 ёшли гандиболчиларни тезкорлик куч тайёргарлигини ривожлантиришнинг восита ва усулларини тайёргарлик даражаси тўғрисида батафсил маълумотлар келтирилган.
Мелиев Суннатило битирув ишини ёзишда ютуқлар билан биргаликда камчиликларга ҳам йўл қўйган. Ишда айрим орфографик хатоликлар мавжуд. Ушбу камчиликлар битирув малакавий иши қийматини пасайтирмайди. Аммо шунга қарамасдан Мелиев Суннатило ўз ишида ижобий натижаларга эриша олган. Мелиев Суннатило томонидан ёзилган битирув малакавий ишини химояга тавсия этаман.