Maktabga tayyorlik

Tadbirlarning ketma-ketligi

Bolani so'rashda, rasmlardan voqea haqida gapirishga taklif qilinadi avval nima, keyin nima va qanday yakunlandi.   Kamroq batafsil ma'lumot   bola aytadi, yaxshiroq bo'lsa, u to'liq jumlalarda gaplashishi maqsadga muvofiqdir.

Agar uyda bunday rasmlar bo'lmasa, qila olasiz gaplashmoqbir bola bilan uning kuni qanday o'tganligi haqida bolalar bog'chasiertalab, kunduzi va kechqurun nima edi, ular va yigitlar nima qilishdi, nima yedilar, o'sha kuni bolalar bog'chasida qanday yangi va qiziqarli narsalarni bilib oldilar.

Ota-onalarga tilaklar

1. Bolangiz bilan muntazam ravishda ishlang

(Haftasiga 2-3 marta), bir vaqtning o'zida mashg'ulotlar o'tkazish tavsiya etiladi.

2. 6-7 yoshli bolalar uchun har bir darsning davomiyligi 30 daqiqadan oshmaydi.

4. Agar u kasal bo'lsa yoki darslarni faol ravishda rad etsa, bolangiz bilan muomala qilmang.

5. Darsni sevimli yoki oson bajariladigan vazifalar bilan boshlang. Bu bolaga o'ziga ishonch bag'ishlaydi.

6. Jimgina, tirnash xususiyati qilmasdan, bolaning qiyinchiliklari va muvaffaqiyatsizliklari bilan bog'liq. Bolani urmang, muvaffaqiyatsizlik uchun uyaltirmang.

7. Agar biror narsa unga to'g'ri kelmasa, bolani xursand qiling. Tushunarsiz hamma narsani sabr bilan tushuntiring.

8. Har bir dars davomida bolani maqtash uchun biror narsa topishga ishonch hosil qiling.

9 . Bolani ko'p marta ishlamaydigan vazifalarni takrorlashga majburlamang. Bunday holatlarda siz shunga o'xshash, ammo sodda ishlarga qaytishingiz kerak.

pedagogik kengashda

"Quyosh" bolalar bog'chasi qo'shma korxonasi

GBOU 9-sonli o'rta maktab Kinel

09.01.2015 yildagi 1-sonli bayonnoma

Ota-onalar klubi

"Maktabga yil"

Tayyorlagan:

o'qituvchilar - Krasnova O.A

Smirnova V.V.

o'qituvchi-psixolog - Sugak A.V.

nutq terapevti Tatarova S.N