Махсус таълим вазирлиги самарқанд иқтисодиёт ва сервис институти

 
Мақолалар муаллифлар таҳририда босилмоқда. Уларда келтирилган 
рақамлар, фактлар, хулоса ва тавсияларга муаллифлар масъул. Уларнинг айрим 
фикрлари ташкилий гуруҳ қарашларига тўғри келмаслиги мумкин.
 
© Самарқанд иқтисодиѐт ва сервис институти, 2022 

---

14 
1) корхона кўламининг нисбатан кичиклиги сабабли ишлаб чиқариш 
омиллари ҳажмининг миқдор ва қиймат жиҳатдан катта бўлмаслиги; 
2) ишлаб чиқариш омиллари таркибида ишчи кучининг етакчи ўрин 
тутиши; 
3) аксарият ҳолларда ишлаб чиқариш жараѐнига жалб этиладиган моддий 
омиллар миқдорининг ишчи кучи миқдоридан келиб чиққан ҳолда 
белгиланиши; 
4) ишлаб чиқариш омиллари турлари ўртасидаги нисбатга ўта кучли 
аҳамият берилиши; 
5) омиллар ўртасидаги мутаносибликни тартибга солишнинг енгиллиги ва 
ҳ.к. 
Юқоридагилардан хулоса қилиш мумкинки, кичик бизнес корхонала-
рида ишлаб чиқариш омиллари билан боғлиқ муаммоларни ҳал этиш ҳамда 
уларда ишлаб чиқариш омилларидан фойдаланишнинг ўзига хос хусусият-
ларини тўлиқ инобатга олиниши мамлакатимиздаги тадбиркорлик субъект-
лари фаолият самарадорлигини оширишга сезиларли таъсир кўрсатади.
 
 
З. Ниѐзов 
– к.э.н., и.о.доц. Самаркандский институт экономики и сервиса,
А. Каримова – 
PhD, и.о.доц., Самаркандский институт экономики и 
сервиса, 
Т. Абдибаева 
– доц. Фискального института при ГНК РУз 
 
НА ПОРОГЕ ТРЕТЬЕГО ПЕРИОДА РЕНЕССАНСА 
 
Анотация
: в данной статье рассматриваются вопросы связанные с системой 
образования Республики Узбекистан и необходимость создания модели образования, 
опирающаяся на передовой мировой опыт. Рассматривается значимость и сущность 
кредитно-модульной системы, а также работа по внедрению кредитно-модульной 
системы Самаркандского института экономики и сервиса.