Махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети

2-Семинар машғулот: Тўғри фикрлашнинг формал мантиқ қонунлари.


Асосий саволлар:

1. Формал мантиқ қонунлари ва уларнинг инсон ҳаётидаги аҳамияти.

2. Айният ва нозидлик қонуни.
3. Учинчиси истисно ва етарли асос қонуни.


Дарс мақсади: Талабаларга тафаккурнинг айният, зиддият, учинчиси истисно ва етарли асос қонунлари тўғрисида, унинг инсон ва жамият ҳаётидаги ўрни ҳақида маълумот беради.


Идентив ўқув мақсадлари:

1. 
   Тафаккур қонунларини тушунтиради.
   
2. 
   Тафаккур қонунларининг ҳар бирини аҳамиятини очиб беради.
   
3. 
   Инсон ҳаётида тафаккур қонунларини ўрнини тушунтиради.
   

Керакли жиҳозлар: «Янги ва энг янги давр ғарбий Европа фалсафаси^{», «Мантиқ», «Математик логика элементлари» қўлланмалари назорат топшириқлари мажмуаси, тестлар, тарқатма материаллар, кўргазмали қуроллар.}


Ишни бажариш тартиби:

1. 
   Формал мантиқ қонунларини инсон ҳаётидаги аҳамиятини тўғри тушуниб етиш.
   
2. 
   Айният ва нозидлик қонунларини изоҳлай билиш.
   
3. 
   Учинчиси истисно ва етарли асос қонунларини қандай ҳолларда қўлланилишини билиш.
   

Керакли адабиётлар:

1. 
   И.А.Каримов. “Ўзбекистон буюк келажак сари” Т.: “Ўзбекистон” 1998 й.
   
2. 
   И.А.Каримов. Миллий истиқлол мафкурасини халқ эътиқоди ва буюк келажакка ишончидир. Фидокор газетаси муҳбири саволларига жавоблари. Т.: “Ўзбекистон” 2000 й. 8 июн.
   
3. 
   М.Хайруллаев, М.Ҳақбердиев. Мантиқ. “Ўқитувчи” 1993 й. 4 боб.
   
4. 
   И. Раҳимов. Мантиқ. Т.: “Университет” 1994 й. 37-45 бетлар.
   
5. 
   И.Раҳимов. Логикдан амалий машғулотлар билан методик тавсиялар. Т.: “Ўқитувчи” 1998 й. 4-боб.
   
6. 
   М.Шарипов, Д. Файзихўжаева. Мантиқ. Т.: 2001 й. 56-70 бетлар.