Махсус мактабларда аклий тарбия бериш методикаси

Tajribalar shuni kursatadiki, rivojlanishida nuksoni bor bolalar faoliyatlarida
idrokning ularda mavjud imkoniyatlaridan mustakil ravishda foydalana olmaydilar.
Bularni xam rivojlanishida nuksoni bor bolalarga urgatish lozim.
Idrok etish jarayonida bolalarni kurish, eshitish, xarakat ushlab kurib sezish, ta'm
bilish obrazlari asta-sekin shakllana boradi. Bu vaktda ta'limning muxim vazifasi
bolada xosil bulgan tasavvurlar suz bilan uz vaktida va tugri boglashdir. Agarda
obrazlar suz bilan mustaxkamlangan bulsa bunday tasavvurlar anik turgun buladi.
Rivojlanishida nuksoni bor bolalarda bilamizki idrokning rivojlanishi orkada
kolgan buladi. Shuning uchun:
Birinchi maxsus korrektsion vazifa-rivojlantirishni iloji boricha erta boshlashni
ta'minlashdir.
Rivojlanishida nuksoni bor bolalarda idrokni rivojlanishi orkada kolishi bilan