|
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
МИРЗО УЛУҒБЕК НОМИДАГИ
ЎЗБЕКИСТОН МИЛЛИЙ УНИВЕРСИТЕТИ
“ТАВСИЯ ҚИЛАМАН”
Магистратура бўлими бошлиғи
_____________ Н.Мажидов
|
“ТАСДИҚЛАЙМАН”
Ўқув ишлари бўйича проректор ____________ Ш.Тошматов
|
Ҳамдамов Алишер Тоҳир ўғли
5А120303 – Давлат ва фуқаролик жамияти институтлари
бошқаруви мутахассислиги бўйича
2020-2022 ўқув йиллари учун
МАГИСТРАТУРА ТАЛАБАСИНИНГ КАЛЕНДАРЬ ИШ РЕЖАСИ
Тошкент-2020
Магистратура талабасининг ушбу календарь иш режаси “Ўзбекистон тарихи” кафедрасининг 2020 йил “____” ______ даги йиғилишида муҳокама қилинган.
Кафедра мудири: т.ф.н., доц. Холикулов А.Б _____________
Илмий раҳбар: т.ф.н., доц. Иноятова.Д.М _____________
Режа билан танишдим
Магистратура талабаси: Ҳамдамов А.Т _____________
I. Магистратура талабасининг ўқув-методик, илмий-тадқиқот, илмий амалиёт бўйича календарь иш режаси
1.Ўқув-методик ишлар
Т/р
|
Ўқув фанлари (курслар) ва илмий фаолият турларининг номи
|
Бажариш муддати
|
Натижалар:
бажарилиши бўйича белгилар
|
|
Мутахассислик фанлари
|
|
|
1
|
Илмий-тадқиқот методологияси
|
1-семестр
|
|
2
|
Тарихий реконструкция масалалари
|
1-семестр
|
|
3
|
Палеоэкология ва цивилизация динамикаси
|
1-семестр
|
|
4
|
Ўзбекистонда фуқоролик жамияти институтларининг шаклланиши ва ривожланиш тарихи
|
1-семестр
|
|
|
Танлов фанлари
|
2-3- семестрлар
|
|
5
|
Танлов фан 1
|
2-семестр
|
|
6
|
Танлов фан 2
|
2-семестр
|
|
7
|
Танлов фан 3
|
2-семестр
|
|
8
|
Танлов фан 4
|
3-семестр
|
|
9
|
Танлов фан 5
|
3-семестр
|
|
|
Илмий фаолият
|
|
|
10
|
Илмий тадқиқот иши ва магистрлик диссертациясини тайёрлаш
|
1-4 – семестрлар
|
|
11
|
Илмий семинар
|
1-2-3-4 – семестрлар
|
|
12
|
Илмий-педагогик иш
|
1-2-3 – семестрлар
|
|
13
|
Илмий амалиёт (стажировка)
|
4-семестр
|
|
|
Курс иши тайёрлаш
|
2-семестр
|
|
2. Илмий-тадқиқот ишлари
Т/р
|
Тадбирлар номи
|
Бажариш муддати
|
Натижалар:
бажарилиши бўйича белгилар
|
1
|
Магистрлик диссертацияси мавзуси бўйича илмий-тадқиқот ишларини ўтказиш.
|
Ўқув даври мобайнида
|
|
2
|
Кафедранинг илмий ва инновация тадқиқотларида иштирок этиш
|
Ўқув даври мобайнида
|
|
3
|
Талабалар ва ёш олимлар илмий конференцияларида магистрлик диссертацияси мавзуси бўйича тайёрланган маърузалар, ахборотлар билан иштирок этиш
|
Ўқув даври мобайнида
|
|
4
|
Факультет миқёсида ўтказиладиган семинарларда фаол иштирок этиш
|
Ўқув даври мобайнида
|
|
5
|
Илмий-тадқиқот ишлари бўйича режалаштирилган тадбирларнинг ижроси юзасидан илмий раҳбар билан келишган ҳолда ёзма ҳисоботлар тайёрлаб бориш
|
Ҳар ойда белгиланган жадвал бўйича кафедрада ҳисобот бериш, семестр охири
|
|
6
|
Тадқиқот натижалари бўйича мақола, тезислар тайёрлаб, нашр этиш
|
Ҳар ўқув йилида камида
1 тадан
|
|
3. Илмий-педагогик ишлари
Т/р
|
Тадбирлар номи
|
Бажариш муддати
|
Натижалар:
бажарилиши бўйича белгилар
|
1
|
Ўқув жараёнини ташкил қилишга боғлиқ меъёрий ҳужжатлар: Малака талаблари, ўқув дастурлари, ўқув режалари, ишчи ўқув режалари билан танишиш;
|
1-семестр
|
|
2
|
Ўқув йиллари давомида камида кафедранинг 2 нафар етакчи профессор - ўқитувчиларининг маърузалари семинар ва амалий машғулотларида қатнашиш
|
2-3-семестрлар
|
|
4
|
Фанлар бўйича кафедрада тайёрланадиган ўқув-услубий адабиётлар ҳамда тўпламларни тайёрлашда илмий раҳбар ёки кафедра мудири тавсияси асосида иштирок этиш
|
2-3-семестрлар
|
|
5
|
Бакалавриат талабалари билан ўқув-маслаҳат ва тарбиявий ишларни ўтказиш
|
2-3-семестрлар
|
|
6
|
Илмий-педагогик ишлар бўйича режалаштирилган тадбирларнинг ижроси юзасидан илмий раҳбар билан келишган ҳолда ёзма ҳисоботлар тайёрлаб бориш
|
Ҳар ойда белгиланган жадвал бўйича кафедрада ҳисобот бериш, семестр охири
|
|
4. Илмий семинар
Т/р
|
Ишни бажариш босқичлари ва асосий тадбирларнинг мазмуни
|
Бажариш муддати
|
Натижалар: бажарилиши бўйича белгилар
|
1
|
Магистрлик диссертацияси мавзуси бўйича манбаларни (дарсликлар, ўқув қулланмалар, илмий монографиялар, мақолалар, марузалар, услубий адабиётлар ва ҳ.к.) ўрганиш
|
1-4 семестрлар
|
|
2
|
Тўпланган маълумотларни таҳлил қилиш ва умумлаштириш.
|
1-4 семестрлар
|
|
3
|
Амалга оширилган тадқиқотлар натижалари бўйича маъруза тайёрлаш ва илмий семинарда маъруза қилиш.
|
1-4 семестрлар
(Хар семестрда камида бир маротаба)
|
|
5. Илмий амалиёт (стажировка)
Т/р
|
Ишни бажариш босқичлари ва асосий тадбирларнинг мазмуни
|
Бажариш муддати
|
Натижалар: бажарилиши бўйича белгилар
|
1
|
Амалиётга боғлиқ меъёрий ҳужжатлар билан танишиш;
Амалиётга боғлиқ аниқланган муаммоларни илмий ҳал қилиш бўйича аниқ тавсиялар ишлаб чиқиш
|
3-семестр
|
|
2
|
Илмий амалиёт фаолияти ўтказиладиган ташкилот (корхона, бўлинма) аниқлаш
Илмий амалиёт фаолиятини ўтказиш учун ташкилот (корхона, бўлинма) билан шартнома тузиш. (Шартнома тузишда университет раҳбарияти ва илмий раҳбар магистратура талабасига амалий ёрдам кўрсатади)
Илмий амалиёти фаолиятини ўтказиш
|
Магистратурага қабул қилинганлиги тўғрисида буйруқ расмийлаштирилгандан сўнг 1 ой мабойнида
Магистратурага қаbул қилинганлиги тўғрисида буйруқ расмийлаштирилгандан сўнг 1 ой мабойнида
4-семестр
|
|
II. Магистрлик диссертациясини тайёрлаш бўйича
календарь режа
Т/р
|
Ишни бажариш босқичлари ва асосий тадбирларнинг мазмуни
|
Бажариш муддати
|
Натижалар: бажарилиши бўйича белгилар
|
1.Тадқиқотни ўтказишга тайёргарлик
|
1
|
Магистрлик диссертацияси мавзусини аниқлаш
|
2020-2021ўқув йили, октябрь-ноябрь
|
|
2
|
Кафедрада мавзуни тасдиқлатиш
|
1-семестр,
октябрь-ноябрь
|
|
3
|
Танланган мавзу бўйича библиография, ахборот ресурслар, кутубхона фондлари, электрон ресурслари билан танишиш ва библиографик рўйхат тузиш.
|
1-семестр давомида
|
|
4
|
Ахборот манбалари ва ҳужжатларини (адабиёт ва электрон ресурслар) чуқур ўрганиш
Библиографик рўйхатга қўшимча адабиётларни киритиш
Конспект, аннотация тайёрлаш
Тадқиқот учун зарур бўлган усул ва йўналишлар аниқлаш. Келтирилган усул ва йўналишларни ўрганиб чиқиш, улардан асосий ва ёрдамчиларини тадқиқот ўтказиш учун танлаш.
|
1-семестр
2-семестр
2-семестр
1-семестр,
|
|
5
|
Диссертация мавзусининг долзарблиги, илмий янгилиги ва амалий аҳамиятга эгалигини асослаш.
Диссертация мавзуси бўйича мавжуд вазиятлар классификацияси ва нуқтаи назарлар қиёсий таҳлилини амалга ошириш.
Хулосаларда муаммонинг ўрганилганлик даражаси, илмий (назарий) жиҳатдан янгилик аломатлари, тадқиқот мавзусини долзарблигини акс эттириш.
|
1,4-семестр
2-семестр,
Март
2-семестр,
Март
|
|
6
|
Ҳал бўлиши керак бўлган топшириқларни шакллантириш ва мақсадни ҳамда жавоб олиши керак бўлган тадқиқот саволларини аниқлаш.
|
1-семестр,
|
|
8
|
Диссертация мавзусининг тахминий ҳажми, назарий ва тажрибавий материалларни танлаш тамойил (принципи)ни аниқлаш
|
2-семестр
Март-Апрель
|
|
9
|
Магистратура талабасининг фамилияси, исми, отасининг исми, диссертация мавзуси, илмий раҳбар, диссертациянинг қисқача мақсад ва вазифалари кўрсатилган аннотацияни илмий раҳбар билан бирга тайёрлаб университет расмий сайтида эълон қилиш
|
Диссертация мавзулари ва илмий раҳбарлар ректор буйруғи билан тасдиқлангандан кейин 1 ой муддатда
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
