Маданият назарияси ва методинаси

яслилари, болалар богчалари хал 
к, 
Дйплит таълими тасарруфида, 
жамоат муассасалари
яслилари, 
болалар богчалари - шахсий яслилар ва болалар богчалари,тур- 
ЛИ хилдаги махкамалар, корхоналар, фермер хужаликлари ва 
бошкдлар томонидан ташкилланмокда.
Давлат муассасалари томонидан ташкилланган яслилар ва 
ёолалар богчалари жисмоний тарбияси
жараёнига ясли ёки бог- 
чпнинг 
мудири(мудираси) рахбарлик кдлади. Жисмоний тар­
бия 
ишини тарбиячилар олиб боради. Тарбиячилар машгулот- 
Лйрни мусик,ачи, шифокор билан бирга утказишни режалаш- 
ТИроди. Шифокор тарбиячига жисмоний машкларни танлаш, 
унинг 
меъёрини(жисмоний юкламасини) белгилашда маслах- 
атчи 
сифатида ёрдам беради.
Ясли ва богчаларда жисмоний тарбия жараёнини амалга 
Ош ириш учун 
уцув маш/улоти ишклидаги: эрталабки гимнас­
тика, жисмоний тарбия дацицалари, чинщтирувчи муолажа- 
Аир, харакатли уйинлар, экскурсиялар, саёхатлар, байрамлар, 
Яккама-якка ва мустацил машгулотлар тарзида шу ёшдагилар 
учун мулжалланган жисмоний тарбия дастури асосида
анъана- 
иий 
машгулотлар уюштирилади.
М усщ а дарслари хам жисмоний тарбиянининг айрим бел­
гиланган 
вазифаларини хал кдлади. Мусик,а такти, ритмига 
риоя 
к;илган холда жисмоний машклар, уйинлар ва рак,слар 
И ж 
рос 
и 
орцали тарбия жараёни воситаси ролини уйнайди.
Уцув типидаги
жисмоний машклар билан шугулланиш 
маш- 
Гулотлари
асосан болаларни харакатга ургатиш ёки уларни 
умумий 
таълим мактабидаги укув тарбия жараёнига тайёрлаш- 
НИ мацсад 
к,илиб ташкилланади. Бундай машгулотлар ясли ва 
бог 
чаларининг барча ^кув гурухларида мажбурий машгулотлар 
тарзида 
урта ва катта ёшдаги мактабгача ёшдагилар гурухдари- 
ди ташкилланади. 1 ёшга тулмаганлар учун 
индивидуал машгу­
лотлар
ташкилланади ва уцалаш билан кушиб олиб борилади.
1 -3 ёшгачалар ва ёши ундан катталарнинг укув гурухлари­
да машгулотлар хафтада 3 маротабадан, 3-7 ёшгача булганлар- 
да эса хафтада 1 мартаба 30 минутли жимоний тарбия дарси 
Утказилади. Ёшлари улгайган сари машгулогларнинг давомий-