M. Niyozova O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi Jizzax viloyati Arnasoy tumani xtbga qarashli

X I S O B O T

O‘zbekiston Respublikasi Oliy majlisining senatining Xotin-qizlar va gender

tenglik masalalari qo‘mitasi tomonidan 2021-yil 25-noyabr – 10-dekabr
kunlari “Zo‘ravonlikka qarshi 16 kun ” aksiyasini o‘tkazish
belgilanganligi munosabati bilan 1-16 dekabr kunlari “ Zo‘ravonlikka qarshi
16 kun ”aksiyasini Respublika tashxis markazining 27 noyabr kungi 01/10-
01-335 sonli xatiga asosan maktabdagi 1-11sinf o‘quvchilari o‘rtasida “ Biz zo‘ravonlikka qarshimiz ” shiori ostida aksiya tashkillandi. “ Zo‘ravonlikka qarshi 16 kun ” aksiyasi chora-tadbiri tuzilib, XTB tomonidan tavsiya etilgan reja asosida 1-11 -sinf òquvchilari ,Ota onalar, pedagoglar va xodimlar orasida turli tadbirlar,treninglar va yig’ilishlar,tushuntirish ishlari,davra suxbatlari tashkil etildi.Maktabimizda "Sog‘lom oilada - sog‘lom bola", “oila men uchun...", "oilada farzandlik burchi va ota-onalik mas’uliyati", “Tabiat-onam” “Xayvonlar mening do‘stim” “Biz zo‘ravonlikka qarshimiz ” “Meni kechir ” “Bizni mexr birlashtiradi” shiori ostida 1-11 sinf o‘quvchilari bilan psixologik treninglar o‘tkazildi.Aksiyaning birinchi kuni 1-kuni 8-11 sinf o‘quvchilari bilan xamkorlikda “Zo‘ravonlikka qarshi 16 kun ” “Biz zo‘ravonlikka qarshimiz” shiorlarini ilib chiqdik. Aksiyaning 2-kuni ”Men sendan uzr so‘rayman”stent xamda “Ishonch qutisi” tashkilladik. Aksiyaning 3-kuni O‘qituvchilar jamoasi bilan navbatdan tashqari pedagogik kengash o‘tkazildi. "Men va mening oilam" mavzusida davra suxbati olib bordik,o’quvchilarning oila va oilaviy munosabatlardagi uz urni xaqida mustakil fikrlari urganildi,muammoli vaziyatlardan qanday chiqib ketish va muommolarning tug’ri echimini topishga motivatsiyalar xosil qilindi.Teningni asosiy maqsadi o‘quvchilarni dars jarayonlarida fikrlarini tez namoyon qila olishligi, xarakatchang,uddaburon bo‘lishi, o‘z-uziga bulgan ishonchni uyg’otish va yuqori baxo berishlik,doimo yaxshilikka,hayotga intilib yashashga undaydi,jamoada axillik,boshqalarga ijobiy motivatsiya bera olish xisini rivojlantirishga xizmat kiladi. “ Men va mening oilam” mavzusida 8-11 sinflar o‘rtasida rasmlar tanlovi bo‘lib o‘tdi, o‘quvchilar o‘z rasmlarida ichki kechinmalarini yoritib berdilar xamda faxriy yorliqlar bilan taqdirlandilar. Aksiyaning 5-kuni 1-2 sinf o‘quvchilariga ”Ertak terapiya” tashkillanib Zo‘ravonlikka qarshi, odamlarga, xayvonlarga, tabiatga mexr muxabbat uyg‘otuvchi ertak aytib berildi bolalar bundan o‘zlariga yaxshi xulosa chiqarib oldilar. 3-7 sinf o‘quvchilari bilan esa “Biz zo‘rovonlikka qarshimiz” shiori ostida “Tabiat bizning onamiz” mavzularida rasmlar tanlovini bo‘lib o‘tdi.Aksiyaning 7-kuni 1-11 sinflar tarbiyaviy soat darslarida sinf raxbarlari “Biz zo‘rovonlikka qarshimiz” shiori ostida aksiya,chelenj trening mashg‘ulotlari o‘tdilar. Aksiyaning 9-kuni 11-sinf o‘quvchilarining ota-onalar yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi,tashrif buyurgan mexmonlar maktab faesida “Biz zo‘rovonlikka qarshimiz” aksiyasida ishtirok etib o‘z fikr muloxazalarini yozib qoldirdilar xamda ota -onalardan so‘rovnoma olindi. Yig‘ilishda ota-onalarga tarqatmalar tarqatildi xamda ularga farzandlariga nisbatan do‘stona munosabatda bo‘lishga undadik. Yig‘ilishdan o‘zlariga yarasha xulosa chikardilar.5-9 sinf o‘quvchilari ishtirokida xam so‘rovnoma olindi, 10-11 sinf o‘quvchilariga Zo‘ravonlikka qarshi, mexr tuyg‘usi aks etgan etgan vidiorolik namoyish etildi.Aksiyaning 12-kuni 5-11 sinf o‘quvchilari o‘rtasida “Meni kechir” aksiyasini tashkil qilindi,bunda o‘quvchilar stenddagi konveertga o‘zlarini ichki kechinmalari,kechirimlarini anonim tarzda solib qo‘ydilar.8-9 sinflar o‘rtasida esa “Biz zo‘ravonlikka qarshimiz” shiori ostida insholar tanlovi bo‘lib o‘tdi. insho mavzular juda keng qamrovda olingan bulib o‘quvchilar fikr muloxazalarini keng bayon etganlar.Aksiyaning 14-kuni 5-7 sinflarga zo‘ravonlikka qarshi, mexr tuyg‘usi aks etgan etgan vidiorolik namoyish etildi. Aksiyaning 15-kunida 9-sinf òquvchilari tomonidan karantin qoidalariga rioya qilgan xolda “Bizning maktab zo‘ravonlikka qarshi” mavzusida ma’naviy va ma’rifiy tadbir bo‘lib o‘tdi. Bizning maktabda aksiya yil mobaynida davom etadiBiz yoshlar doimo “Zo‘ravonlikka qarshimiz”deb baralla aytamiz. Mazkur aksiyani tashkil etish bo‘yicha Respublika tashxis markazi tomonidan ishlab chiqilgan tavsiyalar hamda ssenariylardan foydalanildi.Xafta davomida yuqoridagi ishlarga qòshimcha ravishda yoshlargaberilayotgan sharoitlardan unumli foydalanishga undash va ularni Xar tomonlama qullab quvvatlash ishlar amalga oshirildi.
Maktab direktori: M.Niyozova
Maktab psixologlari I.Saidmurodova





Jizzax viloyati Arnasoy tumani XTBga qarashli 3-umumta'lim maktabi òqituvchilari bilan birgalikda òtkazilgan trening va mashģulotlar tòģrisida

MA'LUMOTNOMA
Oʼtkazilgan vaqti: 21.12.2021
Oʼtkazilgan joyi: sinf xonalari
Ishtirokchilar soni: maktab psixologi,25 nafar pedagoglar.
Trening maqsadi: Oʻqituvchilarda kasbiy stress va emotsional so’nish holatlari profilaktikasi dasturi asosida 2-moduldan foydalangan holda 3-4-chi trening mashgʻulotini oʻtkazish.
Maktabda rahbarlar, pedagoglar uchun YUNESKO loyihasining “Umumta’lim muassasalarida zo‘ravonlik profilaktikasi” dasturi asosida , 4-chi trening mashg‘ulotlarini o‘tkazish.
Trening borishi: O‘qituvchilar o‘rtasida “Stressni birgalikda yengamiz” trening mashg‘uloti o‘tkazilib,stressdan halos bo‘lish uchun tavsiyalar berib o‘tildi.
Pedagogik kengashga “Sinf ijtimoiy pasporti” shakllanganligi va muammoli oila va o‘quvchilarni aniqlash, guruhlash bo‘yicha tahliliy ma’lumot kiritish va shu asosda hamkolikdagi ishlarni muvofiqlashtirildi.
Jizz ax viloyati Arnasoy tumani XTBga qarashli 3-umumta'lim maktabi 7-11-sinf òquvchilari bilan "Kasbim-kelajagim" mashgùlotlari òtilganligi tòģrisida

MA'LUMOTNOMA

24-25.12.2021y
Ishtirokchilar: maktab psixologi va yuqori sinf òquvchilari
Yiģilishning maqsadi: Òquvchilari "Kasbim-kelajagim" mashģulotlari mobaynida kasbiy qiziqish va qobiliyatlarini aniqlash va ularga tògri yònalish ko'rsatish.
7-sinf. Kasbiy qiziqish, qobiliyatlar va intilishlar
I. Jismoniy (sport) (1, 10, 19, 28, 37). - 15nafar
Ii. Tashkilotchilik (2, 11, 20, 29, 38). - 5nafar
Iii. Matematik (3, 12, 21, 30, 39). -3nafar
Iv. Konstruktorlik-texnika (4, 13, 22, 31, 40). -4nafar
V. Tasviriy (artistlik) (5, 14, 32, 32, 41). -4 nafar
Vi. Kommunikativ (6, 15, 24, 33, 42). -2nafar
Vii. Musiqiy (7, 16, 25, 34, 43). -7nafar
Viii. Badiiy-tasviriy (8, 17, 26, 35, 44). -4nafar
Ix. Filologik (til-adabiyot, jurnalistika) (9, 18, 27, 36). -3nafar
8-9-sinf. Muvaffaqiyatlarga erishish yòlida birinchi qadam.

Bunda òquvchilar òzlari qiziqqan kasbga qanday yòllar orqali borishi kerakligi ma'lum qilindi . Ular òz maqsadlarni 3guruhga bòlib olib uzoq muddatli qisqa muddatli deb belgilab olishdi. Har bir òquvchining oldiga qòygan maqsadi har xil bòlganliklari uchun unga ketadigan vaqt ham turlicha . Natijalari ham turlicha bòlishdi.

10-11-sinf. Mening kelajakdagi kasbim.

Turli xil kasblar inson uchun turli xil imkoniyatlarni, talablarni taqdim etadi. Kelajakdagi kasbingizdan nimani xohlar edingiz? Tavsiya etilgan javoblar roʻyxatida faqat sizning istaklaringizni eng aniq ifodalaydiganlarining ostiga chizib qoʻying.

Mening kelajakdagi kasbim quyidagi imkoniyatlar beradi:

Men tanlagan kasb quyidagilarni talab qiladi:

Tavakkal qilish Ixtiro qilish. Tabiat hodisalarini kuzatish Xavflarga qarshi kurash Odamlarga gʻamxoʻrlik qilish Yaxshi pul topish Kashfiyotlar qilish Yangi texnologiyalar ustida ishlash Hayvonlarga gʻamxoʻrlik qilish Qaror qabul qilmoq Gʻayrioddiy sharoitlarda ishlash Koʻp odamlar bilan muloqot qilish Dastgohlarni boshqarish Mashinalarni boshqarish Odamlarning ishonchlariga ta'sir qilish Bilimlarni amalda qoʻllash Dizayn Oʻrganish Oʻz qoʻli bilan narsalar yaratish

Tashabbus Hamjihatlik Iroda mustahkamligi Resurslilik Kuzatuv Yaratilish Jasorat Aniqlik Diqqat Mustaqillik Ehtiyotkorlik Oʻzligini boshqara olish Fikrlashning izchilligi Kollektivizm Jismoniy chidamlilik Aqlli Odamlarni tushunish Oʻrganing Tabiatga boʻlgan muhabbat Yangisini yarating

Qaysi kasb yoki faoliyat sohasi sizni oʻziga jalb qiladigan fazilatlarni oʻz ichiga oladi? Ulardan bir nechtasini yozing

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Òquvchilarga shu ustunlardan òzlariga mos javoblar tanlab olishi kerakli aytib òtildi. Har bir òquvchi o'z xohishidan va dunyoqarashidan kelib chiqqan holda ustunlarga belgilar qòyib chiqishdi.

Jami 10-11-sinf òquvchilaridan 38nafari ishtirok etishdi.

Maktab direktori: M.Niyozova

Maktab psixologi: I.Saidmurodova