|
Muallif-tuzuvchilar:
Nigmatova M.M., Byx DU. maktabgacha ta`lim kafedrasi katta o`qituvchisi.
Xodjayeva S.S., Byx DU. maktabgacha ta`lim kafedrasi katta o`qituvchisi.
Mas`ul muharrir:
Hamroyev A.R., pedagogika fanlari nomzodi,dotsent.
Taqrizchi:
Choriyev T.,filolofiya fanlari nomzodi,dotsent.
Safarova N.,O. filolofiya fanlari nomzodi,dotsent.
Metodik qo`llanma Buxoro Davlat universiteti o`quv-metodik kengashida nashrga tavsiya etilgan.
Tuzuvchilar:
Nigmatova M.M., Bux DU.,maktabgacha ta`lim kafedrasi katta o`qituvchisi.
Xodjayeva S.S., Bux DU.,maktabgacha ta`lim kafedrasi katta o`qituvchisi.
Taqrizchi:
MahmudovM.H., Bux DU., pedagogika fanlari doktori,professor.
Hasanova G.Q.,Bux DU., pedagogika fanlari nomzodi,dotsent.
Ushbu dastur “Maktabgacha ta`lim” kafedrasi yig`lishida (bayonnoma №____, “____”_______ 20__y), “Maktabgacha va boshlang`ich ta`lim” fakulteti uslubiy kengashi yigilishida (bayonnoma №____, “____”_______ 20__y),Buxoro davlat universiteti uslubiy kengashida (bayonnoma №____, “____”_______ 20__y) chop etishga ruxsat etildi.
1.Kirish.....................................................................................................................
2.Umumiy qoidalar...............................................................................................
2.1.Malakaviy amaliyotning maqsadi va vazifalari.....................................................
2.2.Malakaviy amaliyotning obyekti va muddati......................................................
2.3.Malakaviy amaliyotning mazmuni va tarkibi......................................................
2.4.Malakaviy amaliyot mavzulari bо`yicha topshiriqlar..........................................
3.Malakaviy amaliyot bо`yicha hisobotni rasmiylashtirish…………………..
4.Malakaviy amaliyotni tashkil etish va unga rahbarlik qilish...................
5.Malakaviy amaliyot mobaynida talabaning huquqlari va majburiyatlari
6.Malakaviy amaliyot natijalarini yakunlash va hisobotni himoya qilish…...
7.Malakaviy amaliyot bо„yicha hisobotni baholash tartibi va mezonlari...
8.Malakaviy amaliyot bо`+9+68yicha hisobotning tarkibiy qismlari……...
9.Adabiyotlar ro`yxati…………………………………………………………
10.Ilovalar..................................................................................................................
KIRISH
Ushbu dastur O`zbekiston Respublikasi “Ta‟lim to`g`risida”gi qonuni, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” talablaridan kelib chiqqan holda “O`zbekiston Respublikasi oliy ta`lim muassasalari talabalarining malakaviy amaliyoti haqida Nizom” ning bandiga muvofiq 5111800 – “Maktabgacha ta`lim” ta`lim yo`nalishi Davlat ta`lim standarti asosida tuzildi.
Hozirgi kunda Respublika ta`lim tizimini mustahkamlash, uni zamon talablari bilan uyg`unlashtirishga katta ahamiyat berilmoqda. Bunda mutaxassis kadrlarni tayyorlash, ta`lim va bilim berish tizimini amalga oshirilayotgan islohatlar bilan uzviy bog`liq bo`lishi talab etilmoqda.
Zamon talablariga javob bera oladigan mutaxassis kadrlarni tayyorlash, Davlat ta`lim standartlari asosida ta`lim va uning barcha tarkibiy tuzilmalarini takomillashtirilib borish oldimizda turgan dolzarb masalalardan biridir.
Fanlar bo`yicha bilimlar majmuasini o`zlashtirish, nazariy va amaliy mashg`ulotlar uzviyligida malaka hamda ko`nikmalarni mukammal shakllantirishda malakaviy amaliyotning o`rni beqiyos.
5111800 – “Maktabgacha ta`lim” ta‟lim yo`nalishi talabalarining malakaviy amaliyotini to`g`ri tashkil qilish bo`lajak yosh mutaxassislarni real ishlab chiqarish sharoitlariga tayyorlashning eng muhim shartlaridan biri hisoblanadi.O`zbеkistоn Rеspublikаsi Mаktаbgаchа tа`lim kоnsеpsiyasi vа Nizоmidа hаm pеdаgоgik хоdimlаr tаyyorlаshgа kаttа e`tibоr qаrаtilib, mаktаbgаchа tа`lim bo`yichа yangichа fikrlаy оlаdigаn, хаlq pеdаgоgikаsining ulkаn tаjribаsi, milliy аn`аnа, qаdriyatlаrni, хаlq ijоdiyotining bоy mеrоslаridаn bоlа tаrbiyasidа qo`llаy оlаdigаn хоdimlаr tаyyorlаsh mаsаlаsi аlоhidа o`rin egаllаydi.
Bu mаsаlаlаr mаktаbgаchа tа`lim muаssаsаlаridа tа`lim-tаrbiyaviy ishlаrni rаng-bаrаng, yangichа yo`nаlishdа tаshkil etilishini tаqоzо etаdi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
