М. А. Бердиева. В. Д. Янченко

20. Заполнение концептуальной таблицы на тему «Великое наследие 
наших предков» 
Правила составления концептуальной таблицы 
«Великое наследие наших предков» (вариант преподавателя) 
 
 
Годы 
жизни 
Место 
рожден
ия 
Кем 
был? 
Труды 
Научные достижения, 
заслуги 
Ахмад 
аль-
Фергани
 
797-865
Багдад 
учёный -
астроном 
«Небесные 
движения и книга 
об 
общей 
астрономии», 
«Книга о создании 
астролябии», 
«Таблицы 
аль 
Фергани”.
Изобрел 
прибор 
Нил, 
разделил 
земную 
поверхность 
на 
семь 
поясов, создал теорию 
определения 
времени, 
небесного 
свода 
по 
астролябии
Абу Наср 
Фараби 
873-950
Абу 
Райхан 
Беруни
 
973-1048
Мухаммад 
ибн Мусо-
аль 
Хорезми
 
783-850
Абу Али 
ибн Сино
 
980-1037
Амир 
Темур
 
1336-1405
Мирзо 
1394-1449
Концептуальная таблица 
Графический органайзер, обеспечивающий структурирование и 
реструктурирование информации, установление связей и взаимосвязей 
между изучаемыми явлениями, понятиями, событиями, темами и пр. 
В концептуальной таблице: 
- по вертикали располагается то, что подлежит сравнению (взгляды, 
теории и т.д.), 
- по горизонтали – различные характеристики, по которым 
проводится сравнение. 
Подходы к 
…, понятия 
Характеристики (категории, особенности) 
Концептуальная таблица 
«Великое наследие наших предков» (вариант преподавателя) 

---

167 
 
 
 
 
 
 
Временные отношения в простом предложении 
 
 
 
Улугбек
 
Алишер 
Навои 
1441 -1501 
Временные отношения в простом предложении выражаются наречиями 
времени: утром, вечером, сегодня, завтра, сейчас и т.д.:
Вечером мы пойдем на тренировку; существительными с предлогами в 
косвенных падежах: Во время матча начался сильный дождь. Он лил с утра до 
вечера. 
Придаточные предложения времени указывают на сопоставление действий во 
времени и отвечают на вопросы когда? как долго? с каких пор? до каких пор? 
Они соединяются с главным предложением при помощи союзов когда, пока, с тех 
пор как, как только, перед тем как, до тех пор пока, прежде чем. 
Обычно придаточные предложения времени находятся перед главным 
предложением, но могут стоять в середине главного и после него.
Например:
1.Мы вышли из дома, (когда?) когда солнце уже зашло.
2. Поезд уже ушел, (когда?) пока мы добирались до вокзала.
3. С тех пор как мы окончили институт (с каких пор?), прошло немало 
времени. 
4. Перед тем как выйти из дома(когда?), я позвонил другу.
5. До тех пор, пока не закончился эксперимент (до каких пор?), ученый 
находился в лаборатории. 
ВСПОМНИМ ГРАММАТИКУ 

---

168