|
TOSHKENT DAVLAT IQTISODIYOT UNIVERSITETI
“IQTISODIYOT” FAKULTETI
“INVESTITSIYA LOYIHALAR TAHLILI” FANIDAN
LOYIHA TAQDIMOTI Mavzu: UTC o`quv markazi faoliyatini yo`lga qo`yish.
Bajardi: Qo`ziyev Shohzod
Ravshanov Mirshod
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TOSHKENT – 2021
REJA:
LOYIHANING MAQSADI
LOYIHANING TEXNIK TAHLILI
LOYIHANING ASOSIY KO`RSATKICHLARI
LOYIHANING EKOLOGIK TAHLILI
LOYIHANING INSTITUTSIONAL TAHLILI
LOYIHANING IJTIMOIY TAHLILI
Loyihaning maqsadi: Yangi innovatsion uslublarni qo`llagan holda, malakali o`qituvchilarni jalb etib, abituriyentlarga sifatli ta’lim berib oliy o`quv yurtlariga tayyorlash, hamda ushbu faoliyatdan yuqori foyda olish.
O`qituvchilar tarkibi
Fanlar
| |
|
|
|
O`quvchilar soni
|
Fan narxi
|
Umumiy tushum
|
Matematika
|
2
|
ta
|
12
|
mahal
|
144
|
300 000
|
25 920 000
|
Fizika
|
1
|
ta
|
6
|
mahal
|
72
|
300 000
|
12 960 000
|
Kimyo
|
1
|
ta
|
6
|
mahal
|
72
|
300 000
|
12 960 000
|
Biologiya
|
1
|
ta
|
6
|
mahal
|
72
|
300 000
|
12 960 000
|
Ingliz tili
|
2
|
ta
|
12
|
mahal
|
144
|
300 000
|
25 920 000
|
Rus tili
|
1
|
ta
|
6
|
mahal
|
72
|
300 000
|
12 960 000
|
IELTS
|
2
|
ta
|
12
|
mahal
|
144
|
400 000
|
34 560 000
|
Ona tili
|
1
|
ta
|
6
|
mahal
|
72
|
300 000
|
12 960 000
|
Tarix
|
1
|
ta
|
6
|
mahal
|
72
|
300 000
|
12 960 000
|
GMAT
|
1
|
ta
|
6
|
mahal
|
72
|
1 500 000
|
64 800 000
|
Jami:
|
13
|
ta
|
78
| |
936
|
381 600 000
| |
1 guruh q
| |
12
| |
ta bola
| | | | |
| |
| | |
|
| |
|
| |
|
|
|
|
| |
1 ta kursning narxi
| | | | | | |
1
| |
mahal
| | |
2
|
soat
| |
|
300 000
| |
So`m
|
24 kun
| |
7 200 000
|
So`m
| | |
|
O`qituvchining oyligi (1 guruhga)
| | | | | | | | | | | |
12
|
bola
| |
x
|
300 000
| |
So`m
|
300 000
| |
|
3 600 000
| | |
Tushum
|
|
| |
| |
|
| |
| |
| |
|
| |
|
300 000
| |
x 40%
|
120 000
| |
|
1 440 000
| | |
Xarajat
|
so`mda
so`mda
228 960 000
60%
Loyihaning texnik tahlili
Joy
|
4
|
m x
|
3,5
|
m x
|
15
|
xona
|
210
|
kv. m
|
|
|
| |
|
| |
Ijara
|
|
|
|
|
|
|
210
|
kv. m
|
x
|
15 000 000 so`m
| | | | | |
Shkaf
|
|
2
|
ta
| | | | | | | | | |
2 000 000
| |
so`m
|
Stol
|
|
12
|
ta
|
X
|
15
|
xona
|
125
|
ta
|
x
|
320 000
| |
so`m
|
40 000 000
| |
so`m
|
Stul
|
|
12
|
ta
|
x
|
15
|
xona
|
125
|
ta
|
x
|
240 000
| |
so`m
|
30 000 000
| |
so`m
|
Doska
|
|
1
|
ta
|
x
|
11
|
xona
|
11
|
ta
|
x
|
1 000 000
| |
so`m
|
11 000 000
| |
so`m
|
Konditsioner
|
|
1
|
ta
|
x
|
15
|
xona
|
15
|
ta
|
x
|
5 000 000
| |
so`m
|
75 000 000
| |
so`m
|
Kompyuter (ad.)
|
|
1
|
ta
|
x
|
14
|
xona
|
14
|
ta
|
x
|
5 000 000
| |
so`m
|
70 000 000
| |
so`m
|
Kseroks
|
|
1
|
ta
|
x
|
12
|
xona
|
12
|
ta
|
x
|
2 000 000
| |
so`m
|
24 000 000
| |
so`m
|
Marker, qog`oz,…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
15 400 000
| |
so`m
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jihozlar jami:
| | |
267 400 000
| |
so`m
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(amort. muddati q
| | |
24
| |
oy)
|
Kommunal xarajatlat
|
1 kVt*s=450 so`m, 5 000 kVt=
| | | | | | | | | | | |
2 250 000
| |
so`m
| Loyihaning texnik tahlili
№
|
Mahsulotlar nomi
|
Talab qilingan mablag`lar
| | | | | |
Jami summa
|
Kredit hisobidan
|
O`z hisobidan
|
1.
|
Ijara to`lovi
|
15 000 000
|
-
|
15 000 000
|
2.
|
Binoni to`liq jihozlash va kerakli inventarlar olishga
|
267 400 000
|
100 400 000
|
167 000 000
|
3.
|
Oylik maoshlar
|
18 000 000
|
-
|
18 000 000
|
4.
|
Reklama+remont
|
50 000 000
|
-
|
50 000 000
|
|
Jami
|
350 400 000
|
100 400 000
|
250 000 000
|
|
Ulushlar
|
100 %
|
28,7 %
|
71,3 %
| Loyihaning asosiy ko`rsatkichlari - Sof tushumlar:
1-yil CF1=824 206 000, 2-yil CF2=1 373 760 000, 3-yil CF3=2 060 640 000, 4-yil CF4=2 335 392 000, 5-yil CF5=2 747 520 000. - Investitsiya xarajatlari:
I0=350 400 000 - Diskont stavka:
k=20% ∑CF=CF1/(1+0,2)+CF2/+ CF3 + CF4/ +CF5/=824 206 000/1,2+1 373 760 000/1,44+2 060 640 000/1,728+2 335 392 000/2,0736+2 747 520 000/2,49=686+953+1 192+1 126+1 103=5 060 000 000 so`m ∑CF=CF1/(1+0,2)+CF2/+ CF3 + CF4/ +CF5/=824 206 000/1,2+1 373 760 000/1,44+2 060 640 000/1,728+2 335 392 000/2,0736+2 747 520 000/2,49=686+953+1 192+1 126+1 103=5 060 000 000 so`m O`quv markaz maksimal qiymatda ishlaganda besh yildan keying tushumlar 5 mlrd 60 mln bo`ladi. Ushbu loyiha uchun o`quv markaz 20% quvvatidan foydalansin. CF1=164 000 000, CF2=274 000 000, CF3=412 000 000, CF4=467 000 000, CF5=549 000 000. I0=350 400 000
NPV=164 000 000/1,2+274 000 000/1,44+412 000 000/1,728+467 000 000/2,0736+549 000 000/2,49-350 400 000=136 666 000+190 200 000+238 400 000+225 00 000+220 500 000-350 000 000=660 400 000
PI=1 010 700 000/350 400 000=2,8
NPV=0=
x=IRR=1,73-1=0,73, yoki IRR=73%
PP=∑CF≤I0 +( I0- ∑CF)/ ∑CF=1+186 400 000/1 702 000 000=1+0,11=1,11 yil=1 yil-u 40 kun
Loyihaning ekologik tahlili O‘quv markazlari va to‘garaklar faoliyatiga talabla - darslarni 12 kishidan ko‘p bo‘lmagan guruhlarda tashkil etish;
- mashg‘ulotlar vaqtini oldindan kelishgan holda 3 smenada tashkil etish belgilash;
- xodimlar va bolalarning sog‘ligini doimiy nazorat qilib borish (tana haroratini muntazam o‘lchab borish);
- infeksiya alomatlari mavjud o`qituvchilar va o`quvchilarni mashg‘ulotlardan vaqtincha chetlatish;
- sanitariya-gigiyena va dezinfeksiya talablariga qat'iy rioya etish.
https://lex.uz/docs/-4914448
Loyihaning institutsional tahlili - Institutsional tahlil loyiha ustida bajariladigan ishlarning eng muhumlaridan biriga aylandi. Loyihalarning natijalari ko`p jihatdan tashkiliy tuzulma sifatiga ham bog’liq. Loyihamizning institutsional tahlil qismida o`quv markazimiz faoliyati o`zaro bog’liq bo’lgan tashkilotlar bilan tanishtirib o`tamiz:
- O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, Tijoriy banklar, Soliq organlari, SES markazi.
Loyihaning ijtimoiy tahlili
Loyihalarni tahlil qilishda markaziy masalalardan biri inson omilidir. Loyihalar inson hayotini yengillashtirishga va ularning turmush darajasini oshirishga qaratilishi zarur. Loyihalar tahlilida davlat manfatlari va aholining manfatlari birinchi o`rinda turishini takidlashimiz lozim. Loyihaning ijtimoiy holatidan kelib chiqqan holda biz o`quv markazimiz faoliyatini yo`lga qo`yish orqali 17 ta doimiy ishchi o`rni yaratish va o`quv markazimiz maksimal quvvatda ishlagan taqdirda yillik 928 ta ilmga chanqoq abuturent yoshlarga ta’lim berishni yo`lga qo’ymoqchimiz.
Do'stlaringiz bilan baham: |
