Loyihalashtirish fan dasturi

 
Asosiy qism 
Fanning nazariy mashg‘ulotlari mazmuni
 
Informatika o‘qituvchisi innovasion pedagogik faoliyatining nazariy- 
metodik asoslari 
 
Pedagogik faoliyat. Informatika o„qituvchisining pedagogik faoliyatiga 
qo„yiladigan asosiy talablar. Ta‟lim jarayonida innovasiyalar, tasnifi, samaradorlik 
mezonlari. Innovasion pedagogik faoliyat. Uzluksiz ta‟lim tizimi informatika 
o„qituvchisining innovasion pedagogik faoliyati. Informatika o„qituvchisini 
innovasion faoliyatga tayyorgarligini shakllantirish vositalari: innovasion o„quv-biluv 
faoliyati, maxsus kurslar, malakaviy amaliyot. Informatika ta‟limi jarayonida 
innovasion pedagogik faoliyatni amalga oshirish metodikasi. Informatika ta‟limida 
an‟anaviy va noan‟anaviy ta‟lim texnologiyalari.
 
Ta’lim tizimida informatika fanlarining maqsadi, mazmuni, uzviyligi va 
uzluksizligini ta’minlashga qaratilgan innovasiyalar
Ta‟lim tizimida informatika fanlarining maqsadi, mazmuni, uzviyligi va 
uzluksizligini ta‟minlashga qaratilgan innovasiyalar. Informatika fanlarini o„qitish 
jarayonida o„quvchilar o„quv-biluv faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik 

---

6 
texnologiyalar. Shaxsga yo„naltirilgan ta‟lim texnologiyalari asosida informatika 
fanlarini o„qitish. Informatikani o„qitishda hamkorlikda, jamoada, muammoli 
o„qitish; modul, didaktik-o„yin texnologiyalari. Informatikani o„qitishda 
rivojlantiruvchi ta‟lim, tanqidiy tafakkurni rivojlantirish. Multimediyali darslar 
asosida informatika ta‟limi samaradorligini oshirish. Informatika darslarida 
o„quvchilar bilim, malaka va ko„nikmalarini nazorat qilish, baholashning zamonaviy 
metodlari va vositalari. 
 
Ta’lim jarayonini loyihalashtirishning ilmiy metodik asoslari 
Ta‟lim jarayonini loyihalashtirishning dolzarbligi. Informatika o„qituvchisining 
pedagogik faoliyatini loyihalashtirish. Loyiha texnologiyasi. Ta‟lim jarayonini 
loyihalashtirish. Innovasion pedagogik muhitni tashkil etish vositalari. Innovasion 
pedagogik jarayonni loyihalashtirishning ilmiy metodik asoslari.