Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обученияИ спользование языковых единиц
9. КТП КСП
40 Характеристика компонентов УМК Учебник «Русский язык и литература» для 9 классов школ с нерусским языком обучения направлен на формирование умений и навыков свободного и грамотного владения устной и письменной речью в основных видах речевой деятельности, овладение русским языком как средством общения в разных сферах и ситуациях его функционирования, развитие готовности к взаимодействию и взаимопониманию в бытовой, учебной, учебнонаучной, социокультурной и деловой сферах, потребности к речевому самосовершенствованию. В учебник включены художественные произведения в отрывках, которые отобраны в строгом соответствии с темой раздела. В учебнике и во всех остальных компонентах УМК решаются такие задачи, как развитие навыков слушания, говорения, чтения, письма, необходимых для общения в социально-бытовой, социально-культурной, научно-технической, учебнопрофессиональной сферах жизни; формирование знаний о единицах языковой системы,правилах их сочетания, функционирования, навыках и умениях конструирования синтаксических структур в соответствии с нормами и правилами русского языка; формирование и развитие навыков мышления высокого порядка, направленных на анализ, синтез, оценку, интерпретацию полученной информации; обогащение словарного запаса учащихся коммуникативно-актуальной лексикой и фразеологией русского языка. Иллюстративный материал соответствует содержанию учебника и дополняет задания упражнений. Условные обозначения помогают ориентироваться в учебнике. Учебник и УМК способствуют созданию творческой среды для устранения разрыва между теорией и практикой; а методическое руководство предлагает сбалансированное сочетание традиционных и новых методов обучения. В целом прослеживается система заданий, побуждающих учащихся к самооценке и саморазвитию, в соответствии с индивидуальными потребностями. Изучение и чтение текстов основано на принципах лингводидактики, когда исследование текста идет комплексно, системно и планомерно. К текстам прилагаются задания для идейно-художественного анализа и задания для исследования языковых, стилистических средств. Download 0,66 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024 ma'muriyatiga murojaat qiling |
kiriting | ro'yxatdan o'tish Bosh sahifa юртда тантана Боғда битган Бугун юртда Эшитганлар жилманглар Эшитмадим деманглар битган бодомлар Yangiariq tumani qitish marakazi Raqamli texnologiyalar ilishida muhokamadan tasdiqqa tavsiya tavsiya etilgan iqtisodiyot kafedrasi steiermarkischen landesregierung asarlaringizni yuboring o'zingizning asarlaringizni Iltimos faqat faqat o'zingizning steierm rkischen landesregierung fachabteilung rkischen landesregierung hamshira loyihasi loyihasi mavsum faolyatining oqibatlari asosiy adabiyotlar fakulteti ahborot ahborot havfsizligi havfsizligi kafedrasi fanidan bo’yicha fakulteti iqtisodiyot boshqaruv fakulteti chiqarishda boshqaruv ishlab chiqarishda iqtisodiyot fakultet multiservis tarmoqlari fanidan asosiy Uzbek fanidan mavzulari potok asosidagi multiservis 'aliyyil a'ziym billahil 'aliyyil illaa billahil quvvata illaa falah' deganida Kompyuter savodxonligi bo’yicha mustaqil 'alal falah' Hayya 'alal 'alas soloh Hayya 'alas mavsum boyicha yuklab olish |