Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения

Переход к теме	Актуализация жизненного опыта. Целеполагание. Учащиеся читают и комментируют эпиграф, предполагают тему урока. Предтекстовая работа. Развитие речевых навыков. (К) слушание и говорение - учащиеся читают и понимают текст, составляют вопросы. (П) Учащиеся совершают виртуальное путешествие по древним городам Казахстана.
Учебник
Осмысление	Сообщение темы и целей урока. Работа с текстом. Развитие речевых навыков: слушание и говорение.	Учебник

118

	(К) Учащиеся в аудиозаписи слушают отрывок из поэмы М.Шаханова. (П) Учащиеся самостоятельно выполняют задания на основе полученной информации.
	Послетекстовая работа. Развитие речевых навыков: говорение - развивать умение соблюдать речевые нормы, включая в высказывание лексические и синтаксические нормы. (П)Учащиеся читают текст и отвечают на проблемный вопрос, требующий от них сравнения, оценки и обоснования собственной точки зрения.	Учебник