Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения



Download 0,66 Mb.
bet171/244
Sana23.02.2022
Hajmi0,66 Mb.
#138242
TuriЛитература
1   ...   167   168   169   170   171   172   173   174   ...   244
Bog'liq
9. КТП КСП

Привитие ценностей

Ценности, основанные на национальной идее «Мэнгшк ел»: казахстанский патриотизм и гражданская ответственность; уважение к истории и историческому прошлому.

Межпредметные
связи

Взаимосвязь с предметами:

  • история

  • искусство

Предварительные
знания

Сложные предложения и знаки препинания в них.

Ход урока

Запланированные этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Вызов

Создание положительного эмоционального настроя.

Релакс- музыка


170







Упражнение «Задуй свечу»
(К) Сделайте глубокий спокойный вдох, набирая в легкие как можно больше воздуха. Вытянув губы трубочкой, медленно выдохните, как бы дуя на свечу, при этом длительно произносите звук «у-у-у».
Повторите упражнение 5-6 раз.




Переход к теме урока

Актуализация жизненного опыта. Целеполагание (К) Учащиеся читают, понимают эпиграф. Прогнозируют содержание урока.
Предтекстовая работа
Знакомятся с лексическим значением слова мировоззрение.
(П) Учащиеся читают биографию, осмысливают и самостоятельно выполняют задания. Знакомство с биографией С. Черного.
(К) Беседа по содержанию биографии. Развитие
речевых навыков: говорение - диалогическая речь. Учащиеся изучают литературоведческие термины: фельетон, сатира, лирика.

Учебник

Осмысление

Работа с текстом.
(П) Учащиеся выразительно читают стихотворение «Диета», анализируют художественный текст,
составляют ассоциативный ряд, определяют основную мысль стихотворения, его актуальность.
(И) Творческая работа - написание рассуждения о значении СМИ в современном мире.

Учебник




Послетекстовая работа.
Работа по учебнику и визуальным материалам, составление устного описания.
Слушание аудиозаписи. Анализ, синтез информации. (Г) Творческая работа - учащимся необходимо пересказать стихотворение от лица друга-читателя (1 группа).
Рассказать о содержании стихотворения, используя «Метод четырех предложений» (2 группа).

Учебник





Download 0,66 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   167   168   169   170   171   172   173   174   ...   244




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish