Лекцияларни ўкиш ҳамда талабаларда билим, коникма ва малакаларини ҳосил қилиш

61) Ўқитувчи томонидан талабани муаммоли вазият, муаммоли масалани ҳал этишга йўналтириш орқали унда билиш фаоллигини оширишга йўналтирилган маъруза тури қандай номланади?
Маъруза-мунозара.
*Муаммоли маъруза.
Бинар маъруза.
Шарҳловчи маъруза.


62) Интерфаол ТТга асосланган таълимий ҳаракатлар қандай шаклларда ташкил этилади?
*Индивидуал, жуфтликда, гуруҳда, жамоада ишлаш шаклларида.


63) Педагогик технология мезонлари нечта?
5 та.
6 та.
*4 та.
3 та.


64) Муайян (ишлаб чиқариш, ижтимоий, иқтисодий ва б.) жараёнларнинг юксак махорат, санъат даражасида ташкил этилиши
*Технология.


65) Муаммоли таълим технологиялари илмий-назарий жиҳатдан ким томонидан қачон асосланган?
*1894 йилда америкалик психолог ва педагог Ж.Дьюи томонидан.


66) Маълум бир шахснинг вазифа ва мажбуриятларини бажаришдаги руҳий ҳолати, хатти-ҳаракатлар моҳиятини очиб беришга қаратилган ўйин - бу...
*Ролли ўйин.


67) Танқидий фикрлаш асосини ташкил қилувчи фазаларнинг номлари ёзилган қаторни топинг?
*Чақирув, англаш, мулоҳаза қилиш.


68) ...фақатгина тизимдаги айрим элементларни ўзгартиришга хизмат қилади. Нуқталар ўрнини тўлдиринг?
*Новация.


69) Педагогнинг бир вақтда ўз диққатини бир қанча жараёнга қарата олишини тавсифловчи қобилияти
*Диққатни тақсимлай олиш қобилияти.


70) Педагогик технологиянинг қайси тамойили “назария ва амалиётнинг дидактик боғлиқлигига” асосланади?
Инсонпарварлаштириш тамойили.
Узлуксизлик тамойили.
*Фаолиятлилик тамойили.
Асослилик (фундаментлик) тамойили.


71) Педагогларда креатив фаолиятни ташкил этишга имкон берадиган малакалар гуруҳлари...
4 та.
12 та.
8 та.
*6 та.