Лекция 6: процессы глобализации и ее влияние на образование в современных условиях



Download 29,88 Kb.
bet5/7
Sana04.04.2022
Hajmi29,88 Kb.
#528127
TuriЛекция
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
ЛЕКЦИЯ 6 (1)

Воздействие Интернета:
А) приток чуждых, деструктивных идей (на примере религиозного экстремизма, национализма, расизма, садизма);
Б) Представления, характерные для западного образа жизни, но противоречащие узбекскому менталитету, взгляды на молодежь
эффекты (переодевание, курение, пирсинг, пирсинг и др.);
в) влияние порнографической информации на воспитание молодежи;
Г) непроверенная информация (клевета).
Огромный потенциал Интернета, скорость потока информации в нем, неограниченная аудитория, привычка преследовать свои цели террористическим путем - также служат интересам злых сил. В настоящее время в Интернете выявлены адреса сотен террористических сайтов. Терроризм — очень постоянная реальность в Интернете: сайты появляются внезапно и часто меняют формат. Внезапно он исчезает, сохраняя свое содержимое, но меняя свое местоположение.
Террористические сайты в основном нацелены на три аудитории:
1. Существующие и потенциальные сторонники
2. Международное общественное мнение
3. Общественность конкретной страны.
Хотя многие эксперты говорят об опасностях кибертерроризма, они, кажется, игнорируют простое использование Интернета террористами. Современные террористические группы используют Интернет в основном следующими восемью методами:
• Психологическая война .
• Реклама и продвижение
• Сбор данных
• Собирать инструменты
• Захват и мобилизация
• Установить системы
• Информационная поддержка
• Планирование и координация
Наряду с защитой нашего населения (нашего общества) от кибертерроризма и террористических актов в сети Интернет необходимо разработать комплекс антитеррористических мероприятий. Положительными сторонами интернет-деятельности могут быть:
А) расширение мировоззрения;
Б) умение получать и анализировать объективную и негативную информацию (в данном случае важна способность юноши или девушки «насыщаться» информацией и отбирать их. Если у него нет «вкуса» к информации ., он может «погружаться» в поток информации, то есть подвергаться ему);
в) возможность участвовать в дистанционном обучении;
г) умение выбирать информацию.
Сегодня большинство молодых людей обращаются к Интернету как к основному источнику информации. Но они могут оказывать негативное влияние на духовность через Интернет, мир слухов, где не сформирован информационный иммунитет. Почему это работает? Может быть, духовность молодежи недостаточно сформирована? Сегодня наша молодежь - под влиянием различных западных сериалов, взрослея, не подозревая о мужестве наших национальных героев, мы не уделяем особого внимания духовности.Мы не можем гарантировать, что они будут служить народу и не поддадутся чужим идеям . Только если мы воспитаем их, прежде всего, в вере в Родину, в наши традиции и ценности, у них сформируется собственный информационный иммунитет к любой деструктивной информации.

Download 29,88 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish