Лекция №1 Тема Предмет и задачи дисциплины «Современный русский язык (Фонетика)»

Контрольные вопросы
1.Что изучает фонетика?
2.Каковы задачи описательной, диахронической, синхронической, сопоставительной фонетики?
3. Назовите аспекты рассмотрения звуков человеческой речи.
4. С какими разделами языкознания связана фонетика?
5. С какими разделами современного русского языка связана фонетика?
6. Какие компоненты звукового строя вы знаете?
Глоссарий
Артикуляция - движение и положение органов речи при образовании звуков. Артикуляция каждого звука имеет три фазы:
экскурсия (приступ) – переход органов речи из состояния покоя (нейтральное положение) или от артикуляции предшествующего звука в рабочее положение.
Экспозиция (выдержка) - органы речи установлены именно для данной артикуляции (основная фаза звука).
Рекурсия (отступ) – органы речи возращаются в нейтральное положение или переходят к артикуляции следующего звука.
Высота звука
зависит от частоты колебаний. Чем выше частота колебаний голосовых связок, тем выше звук и, наоборот, чем меньше колебаний в единицу времени – тем ниже звук.
Гласные
сегментные элементы, при произношении которых струя воздуха свободно, без преград, проходит через полость рта.
Голосовые связки находятся в гортани. Гортань представляет собой верхнюю часть трахеи, и состоит из следующих хрящей трех видов, соединенных друг с другом: перстневидный хрящ, расположенный ниже других хрящей. Спереди он уже, а сзади шире; щитовидный хрящ, расположенный наверху спереди (у мужчин он выступает как кадык, или адамово яблоко, потому что две образующие его пластины составляют угол 90 градусов, а у женщин - 110), закрывает спереди и по бокам перстневидный хрящ; парный черпаловидный хрящ в виде двух треугольников, расположенных сзади сверху. Они могут раздвигаться и сдвигаться.
Диереза - устранение (выкидка) фонемы, напр. в группе согласных в речевом потоке исчезает обычно средний согласный, который не произносится: честный [ч'эсныи], здравствуй [здраствуи], сердце [с'эрцъ].
Диссимиляция - расподобление звуков в потоке речи, когда один из одинаковых или подобных звуков заменяется другим, артикуляционно близким звуком. Напр. в слове мягкий [м'акк'ии] сначала происходит ассимиляция по глухости, но т.к. [кк'] плохо произносится, то происходит диссимиляция и вместо первого взрывного [к], произносится фрикативное
[х']: [м'ах'к'ии].В РЯ диссимиляция чаще встречается в разговорной речи: доктор [дохтор], трамвай [трΛнваи].