Лекции по общей психологии спб.: Питер, 006. 320 с. A. P. Лурия лекции по общей



Download 4,22 Mb.
Pdf ko'rish
bet192/206
Sana25.02.2022
Hajmi4,22 Mb.
#285132
TuriЛекции
1   ...   188   189   190   191   192   193   194   195   ...   206
Bog'liq
Лекции по общей психологии (Лурия, 2006)

умственной отсталости 
или при тех формах снижения умственной деятельности, 
которые выступают при 
органической деменции. 
В этих случаях происходит 
следующее: 
• понимание значения отдельных слов может резко обедняться; 
• доминирующее место сохраняется за непосредственным, конкретным или 
наглядно-образным представлением о значении слов; 
• переносное или отвлеченное значение слов становится недоступным, и все 
понимание приобретает выраженный конкретный характер. 
Естественно, что в этих случаях декодирование значения фраз или логико-
грамматических конструкций тоже резко упрощается, и если понимание 
элементарных по структуре предложений, выражающих простые «коммуникации 
события», остается доступным, то раскрытие значения сложных логико-
грамматических конструкций становится невозможным и либо ставит субъекта в 
тупик, либо заменяется упрощенными догадками. Декодирование внутреннего 
смысла сообщения 
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru || slavaaa@yandex.ru || Icq# 75088656
300 of 322
Лурия, А. Р.= Лекции по общей психологии — СПб.: Питер, 2006. — 320 с.
300


299 
оказывается здесь вряд ли возможным, хотя, как показывает клиника, в этих случаях 
могут иметь место значительные диссоциации, при которых полная невозможность 
усвоения отвлеченного значения сложных логико-грамматических структур не 
сопровождается таким же отчетливым распадом понимания эмоционального смысла 
высказывания. 
Совершенно иную (во многих отношениях обратную) картину нарушения 
декодирования сообщения можно видеть при некоторых формах психических 
заболеваний и, в частности, при 
шизофрении.
Как мы уже указывали выше, соотношение вероятностей всплывания 
наиболее часто встречающихся значений слов и соответствующий выбор 
определенных альтернатив (например, понимание «дерева как сосны, 
березы, дуба, а не как «дерева» логических альтернатив, доминирующих у 
логиков) оказывается нарушенным; слова начинают вызывать любые, с 
равной мерой вероятности всплывающие связи, и однозначное понимание 
даже наиболее простых сообщений нарушается, становится многозначным, 
причем иногда маловероятные связи возникают либо с равной, либо с 
большей вероятностью, чем обычные связи, прямо вытекающие из простой 
практики. 
Вот почему в психопатологии принято говорить о «многозначности», 
«непонятности» тех связей, которые возникают у больного шизофренией, 
декодирование сообщения у которого может принять сложный, вычурный и 
трудно предсказуемый характер. 
Особое значение для лучшего понимания психологической структуры 
процесса декодирования (понимания) речевого высказывания имеет, однако, 
нейропсихологический анализ тех его изменений, которые возникают при 
локальных поражениях мозга.
Значение локальной патологии мозга, как известно, заключается в том, что 
поражение устраняет здесь тот или иной логический фактор, необходимый 
для нормального протекания психологических процессов, а это приводит к 
тому, что нарушение соответствующей функции начинает носить совершенно 
определенный специфический характер. 
Кратко обозначим те нарушения процесса декодирования речи, которые 
возникают при различных локальных поражениях мозга. 
Очаговое поражение коры 
левой височной области 
(ее верхне-задних 
отделов) приводит к распаду фонематического слуха, а отсюда — к 
невозможности воспринимать четкую 
предметную отнесенность, 
а иногда и 
четкое значение 
слов. Феномен того «отчуждения смысла слов», который 
выступает в этих случаях, заключается в том, что больной, который, как это 
уже было указано выше, недостаточно отчетливо воспринимает звуковую 
структуру слова, начинает смешивать значение этого слова с близкими по 
звучанию, в результате чего слово «голос» начинает восприниматься не то 
как «гонос», не то как «колос», не то как «холост», а слово «огурец» может 
быть воспринято как «конец», «окрест» или «околес» и т. п. Естественно, что 
декодирование речевого сообщения в этих случаях становится особенно 
затруднительным, и больной начинает реагировать на речевые сообщения 
как на комплекс шумов или как на диффузное смешение отдельных связей. 
Характерно, что общий смысл сообщения оказывается в этих случаях иногда 
более понятным, чем его непосредственное значение. Возможно, это 
объясняется тем, что интонационно-мелодические компо- 
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru || slavaaa@yandex.ru || Icq# 75088656
301 of 322
Лурия, А. Р.= Лекции по общей психологии — СПб.: Питер, 2006. — 320 с.
301


300 
центы речи продолжают лучше доходить до больного, чем значение 
отдельных слов; возможно также, что восприятие одного (отвлеченного) 
слова дает основания для компенсации дефектов, которые возникают в 
результате неполноценного восприятия отдельных конкретных слов. 
Факты указывают на потенциальные возможности интеллектуальной 
деятельности этих больных, которые сохранились, несмотря на грубые 
дефекты декодирования отдельных слов, несущих информацию.
Совершенно иной характер носит нарушение декодирования (понимания 
речевого сообщения) при поражении 

Download 4,22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   188   189   190   191   192   193   194   195   ...   206




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish