Лекции по общей психологии спб.: Питер, 006. 320 с. A. P. Лурия лекции по общей

ГЛАВА 2. Слово и понятие 
Решение практических конструктивных задач — одна из форм проявления 
интеллектуальной деятельности человека. 
Другой и значительно более высокой формой является 
речевое, или вербально-
логическое мышление, 
посредством которого человек, опираясь на коды языка, 
оказывается в состоянии выходить за пределы непосредственного чувственного 
восприятия внешнего мира, отражать сложные связи и отношения, формировать 
понятия, делать выводы и решать сложные теоретические задачи. 
Эта форма мышления является особенно важной; она лежит в основе усвоения и 
использования знаний и служит основным средством сложной познавательной 
деятельности человека. 
Мышление, использующее систему языка, позволяет: 
1 ) выделять наиболее существенные элементы действительности; 
2) относить к одной категории те вещи и явления, которые в непосредственном 
восприятии могут показаться различными; 
3) узнавать те явления, которые, несмотря на внешнее сходство, относятся к 
различным сферам действительности; 
4) вырабатывать отвлеченные понятия и делать логические выводы, выходящие за 
пределы чувственного восприятия; 
5) дает возможность осуществлять процессы логического рассуждения и в процессе 
этого 
рассуждения 
открывать 
законы 
явлений, 
недоступных 
для 
непосредственного опыта; 
6) отражать действительность несравненно более глубоко, чем непосредственное 
чувственное восприятие, и ставить сознательную деятельность человека на 
высоту, несоизмеримую с поведением животного. 
Для того чтобы лучше узнать законы, которые лежат в основе вербально-
логического мышления, следует: 
1 ) ближе познакомиться с тем, как построен язык, на основе которого протекает 
мышление; 
2) остановиться на строении 
слова, 
позволяющего формировать 
понятия;
3) осветить основные законы 
связей слов 
в сложные системы, дающие возможность 
осуществлять 
суждения;
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru || [e-mail] || Icq# 75088656
249 of 322
Лурия, А. Р.= Лекции по общей психологии — СПб.: Питер, 2006. — 320 с.
249

---

248 
4) описать существующие, сложившиеся в истории языка наиболее сложные 
логические системы, 
овладевая которыми, человек оказывается в состоянии 
выполнять операции 
логического вывода.
Только после того как будет сделан этот обзор, мы сможем подойти к наиболее 
сложному разделу психологической науки — анализу операций рассуждающего 
(дискурсивного) мышления и рассмотреть психологию продуктивного мышления 
человека.