Lehrerhandbuch G‘afur G‘ulom nomidagi nashtiyot-matbaa ijodiy uyi

ins Spiel. Die schwarz-weißen werden als „Programm“ aus-
gelegt. Nun zieht das erste Kind eine farbige Bildkarte, die 
die anderen Kinder nicht sehen dürfen. Ein Schüler kommt 
auf die Bühne und stellt pantomimisch „essen“ oder „trin-
ken“. Immer soll man das Verb in der 2. Person erfragen. 
Diese Übung motiviert die Sch. zu sprechen. 
Hausaufgabe 
 
        AB
Aufgabe 1. Was passt zusammen? Verbinde.
Ich gehe am Samstag auf die Party. 
wir Torte
Sie 
deckt 
    Gehst 
du 
mit?
Ich 
gratuliere 
ihr 
   zum 
Geburtstag 
Zum Nachtisch essen 
 
 
den Tisch 
Ich 
schenke 
   ihr 
Blumen
 
Aufgabe 2.  Hier sind Fragen. Antworte und schreib auf. 
Was isst und trinkst du zum Frühstück? (Käse, Wurst, 
Würstchen, Ei, Tee, Kakao, Milch).
Was isst und trinkst du zum Mittag? (Bratkartoffeln, Gu-
lasch, Fladen mit Trauben).
Was isst und trinkst  du zum Abend? (Brei,  Hühnersuppe,
Gemüsesuppe, Salate).

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