Languages for intercultural communication and education

part in P. Marris and S. Thornham (eds)
Media Studies
(pp. 41–50). Edinburgh:
Edinburgh University Press.
Hall, S. (1994) Reflections upon the encoding/decoding model: An interview with
Stuart Hall. In J. Cruz and J. Lewis (eds)
Viewing, Reading, Listening: Audiences
and Cultural Reception.
Boulder, CO: Westview Press.
Hall, S. and Whannel, P. (1964)
The Popular Arts.
London: Hutchinson Educational.
Hall, S., Hobson, D., Lowe, A. and Willis, P. (eds) (1980)
Culture, Media, Language.
London: Hutchinson.
Halliday, M.A.K. and Hasan, R. (1989)
Language, Context and Text
(2nd edn).
Oxford: Oxford University Press.
Halliday, M.A.K., McIntosh, A. and Strevens, P. (1964)
The Linguistic Sciences and
Language Teaching.
London: Longman.
Halliday, M.A.K. and Martin, J.R. (1993)
Writing Science: Literacy and Discursive
Power.
London: The Falmer Press.
Harrison, A. (1991) Language assessment as theatre: Ten years of communicative
testing. In C. Alderson and B. North (eds)
Language Testing in the 1990s
(pp. 95–
105). London: Macmillan.
Harrison, B. (ed.) (1990)
Culture and the Language Classroom.
London: Macmillan and
Modern English Publications/British Council.
Hasan, R. (1984)
The Nursery Tale as Genre
. Nottingham Linguistics Circular No. 13.
Heath, S.B. (1983)
Ways with Words.
Cambridge: Cambridge University Press.
Hebdige, D. (1979)
Subculture: The Meaning of Style.
London: Methuen.
Hinkel, E. (ed.) (1999)
Culture in Second Language Teaching and Learning.
Cambridge:
Cambridge University Press.
Hirsch, E.D. Jr (1987)
Cultural Literacy: What Every American Needs to Know.
Boston:
Houghton Mifflin.
Hirsch, E.D. Jr, Kett, J.F. and Trefil, J. (1988)
The Dictionary of Cultural Literacy.
Boston: Houghton Mifflin.
Hobson, D. (1980) Housewives and the mass media. In S. Hall, D. Hobson, A. Lowe
and P. Willis (eds)
Culture, Media, Language
(pp. 105-14). London: Hutchinson.