Languages for intercultural communication and education

Language Learning in Intercultural Perspec-
tive: Approaches Through Drama and Ethnography
. Cambridge: Cambridge
University Press.
Byram, M., Morgan, C.
et al.
(1994)
Teaching-and-Learning Language-and-Culture.
Clevedon: Multilingual Matters.
Byram, M., Nichols, A. and Stevens, D. (eds) (2001)
Developing Intercultural Compe-
tence in Practice.
Clevedon: Multilingual Matters.
Byram, M. and Zarate, G. (1997) Defining and assessing intercultural competence:
Some principles and proposals for the European context.
Language Teaching
29,
14–18.
Canagarajah, A.S. (1999)
Resisting Linguistic Imperialism in English Teaching
. Oxford:
Oxford University Press.
Candlin, C. and Hyland, K. (eds) (1999)
Writing: Texts, Processes and Practices.
London: Longman.
Cann, R.L., Stoneking, M. and Wilson, A.C. (1987) Mitochondrial DNA and human
evolution.
Nature
325, 31–6.
Carel, S. (2001) Students as virtual ethnographers: Exploring the language-culture
connection. In M. Byram, A. Nichols and D. Stevens (eds)
Developing Intercultural
Competence in Practice
(pp. 146–61). Clevedon: Multilingual Matters.
Carter, R. and Nunan, D. (eds) (2001)
The Cambridge Guide to Teaching English to
Speakers of Other Languages.
Cambridge: Cambridge University Press.
Casanave, C.P. (1992) Cultural diversity and socialization: A case study of a
hispanic woman in a doctoral program in sociology. In D.E. Murray (ed.)
Diversity as Resource: Defining Cultural Literacy
(pp. 148–182). Alexandria, VA:
TESOL.
Chalmers, A.F. (1982)
What is This Thing called Science?
Milton Keynes: Open Uni-
versity Press.
Cheshire, J.
et al.
(eds) (1989)
Dialect and Education.
Clevedon: Multilingual Matters.
Chichirdan, A.
et al.
(1998)
Crossing Cultures: British Cultural Studies for Romanian
12th Grade Students.
Bucharest: The British Council.
Chomsky, N. (1957)
Syntactic Structures.
The Hague: Mouton.
Clarke, J.L. (ed.) (1981)
Educational Development: A Select Bibliography.
London:
Kogan Page.
Cohen, P. (1980) Subcultural conflict and working class community. In S. Hall, D.
Hobson, A. Lowe and P. Willis (eds)
Culture, Media, Language
(pp. 78–87).
London: Hutchinson.
Collie, J. and Slater, S. (1987)
Literature in the Language Classroom.
Cambridge:
Cambridge University Press.
Bibliography
215
C:\Documents and Settings\Stephen Cracknell\My Documents\corbett\corbett.vp
13 August 2003 16:39:18
Color profile: Generic CMYK printer profile
Composite Default screen

---

Connor, U. (1988) A contrastive study of persuasive business correspondence:
American and Japanese. In S.J. Bruno (ed.)
Global Implications for Business Com-
munications: Theory, Technology and Practice
(pp. 57–72). Houston: School of
Business and Public Administration, University of Houston.
Connor, U. (1996)
Contrastive Rhetoric: Cross-cultural Aspects of Second-language
writing.
Cambridge: Cambridge University Press.
Cooper, R., Lavery, M. and Rinvolucri, M. (1991)
Video.
Oxford: Oxford University
Press.
Corbett, J. (1997) Language, genre and culture. In
LABSA Journal
1 (2), 21–8.
Corbett, J. (1999)
Written in the Language of the Scottish Nation.
Clevedon: Multilin-
gual Matters.
Corbett, J. (2000) Culture, variety and ELT. In K. Seago and N. McBride (eds)