Курс лойиҳаси бажарилишининг кетма-кетлиги



Download 459,5 Kb.
bet1/6
Sana25.02.2022
Hajmi459,5 Kb.
#271510
  1   2   3   4   5   6
Bog'liq
24-var
схемотехника, 432 Иссиқлик энергетик қурилмалари, muhandislik grafikasi, muhandislik grafikasi, 3-Amaliy mashg’ulot. Mavzu Saralash algoritmlari, Программное управление оборудованием by Мясников В.А. и др. (z-lib.org), Информция о сотрудниках с высшим образованием, Energiya tejamkorlik asoslari. xoshimov f.2014 a, Energiya tejamkorlik asoslari. xoshimov f.2014 a, Toshkent farmasevtika instituti fizika, matematika va axborot te, 44, yhq, 5-amaliy, Suv ombori bu

1. Кириш

Автоматик бошқариш фани бўйича курс лойиҳасини бажаришдан мақсад талабаларда автоматик бошқариш тизимини тадқиқ ва таҳлил этишда математик аппаратни қўллаш кўникмасини ҳосил қилиш. Курс лойиҳасини бажаришда талабалар берилган тизимга кирувчи элементлар динамик звеноларнинг тенгламаларини тузиш, узатиш функцияларини аниқлаш, параметрларини ҳисоблашни амалга оширадилар. Бундан ташқари тизимнинг умумий узатиш функциясини аниқлаб унинг устиворлигини ҳисоблаш ва бу устиворликни ҳамда талаб этиладиган сифат кўрсаткичларни таъминлайдиган ростлагич, унинг тузилиши ва параметрларини аниқлаш ҳам лойиҳа вазифасига киради.


Курс лойиҳаси бажарилишининг кетма-кетлиги



  • Автоматик ростлаш тизимининг (АРТ) функционал схемасини ишлаб чиқиш;

  • АРТнинг математик ифодасини тузиш (айрим элементлар ва АРТ тенгламалари);

  • Динамик звенолар параметрларини сон қийматларини аниқлаш;

  • Статик аниқликдан келиб чиққан ҳолда АРТнинг талаб этиладиган кучайтириш коэффициентини ҳисоблаш;

  • АРТнинг барқарорлигини текшириш;

  • Тузатиш қурилмаларини синтез қилиш;

  • Ўткинчи жараёнларни ҳисоблаш;

  • Ростлашнинг сифат кўрсаткичларини аниқлаш.



ҳисоб-тушунтириш баёни куйидаги бўлимларни ўз ичига олади:
1. Кириш.
2. АРТнинг ишлаш принципиал ва функционал схемасининг таърифи.
3. Алоҳида элементларнинг тенгламаси ва АРТнинг тенгламалари.
4. Элементларнинг параметрларини ҳисоблаш.
5. Талаб этилаётган кучайтириш коэффициентини ҳисоблаш.
6. АРТнинг барқарорлигининг тақлили.
7. Тузатиш қурилмасининг синтези.
8. ўткинчи жараёнлар ҳисоби.
9. Ростлашнинг сифат кўрсаткичларини аниқлаш.
10. Хулоса.
11. Фойдаланилган адабиётлар рўйхати.
BERILGAN:

P=1,9KBT
U=110 B


n=750 ayl/min
𝜂=71%
Rya=0,322 Om
Rq.p=0,27 Om
Lya=7,1 mgn
Ty= 0,007
бΣ=5%



Download 459,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
davlat pedagogika
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
vazirligi muhammad
таълим вазирлиги
O'zbekiston respublikasi
toshkent davlat
махсус таълим
respublikasi axborot
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi toshkent
saqlash vazirligi
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
Toshkent davlat
Ishdan maqsad
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
fanidan mustaqil
coronavirus covid
koronavirus covid
vazirligi koronavirus
covid vaccination
qarshi emlanganlik
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti