Kurs ishi mavzu: Ta'lim tizimida psixologik xizmatning Yevropa tajribasi

2.2 Ta'lim tizimida psixologik xizmatning Chexiya va Vengriya tajribasi
Chexiyada Inklyuziv ta'lim mahalliy ta'lim tizimi uchun ma'lum bir yangilikdir, shuning uchun uni modellashtirish va amalga oshirishning barcha bosqichlarida vakolatli boshqaruvni talab qiladi. Inklyuziv ta'lim samaradorligi shart-sharoitlar majmuini yaratishni nazarda tutadi, ular orasida asosiylari quyidagilardan iborat: mutaxassislarning inklyuziv pedagogik jarayonni amalga oshirishga tayyorligi (tayyorlikning barcha turlarini o'z ichiga oladi: shaxsiy, kasbiy, psixologik va boshqalar), ta'limning gumanistik tizimi, shu jumladan jamoa ichida axloqiy va psixologik iqlimni shakllantirish;
"Psixologik pedagogik ta'lim" yo'nalishi bo'yicha tayyorlangan magistrlik darajasi inklyuziv sharoitda bolalarning sotsializatsiyasini qo'llab-quvvatlash, inklyuziv ta'lim muhiti sharoitlari va parametrlarining samarali ishlashi mexanizmlarini amalga oshirishni ta'minlash sohasida koordinator vazifasini bajarishi mumkin. Shuning uchun magistr talabasini tayyorlash jarayonida inklyuziv ta'lim sub'ektlarini qo'llab-quvvatlash muammolarini muvaffaqiyatli hal qilishga imkon beradigan bilim, ko'nikma, malakalarni o'zlashtirish zarur.
Chexiyada "Inklyuziv ta'lim nazariyasi va texnologiyasi" kursi
talabalarni innovatsion amaliy psixologik-pedagogik faoliyat sohasiga kiritishni nazarda tutadi, talabalarga inklyuziya pedagogikasining mohiyati va amalga oshirish usullari to'g'risida tushuncha beradi, ta'lim inklyuzivi sharoitida nazariya va pedagogik faoliyat amaliyoti tushunchalarini rivojlantirishga yordam beradi, ijodiy qobiliyatlarni rivojlantiradi.
Zamonaviy ilm-fan va amaliyotda sog'lom bolalar va nogiron bolalar birgalikda o'qitilishi va tarbiyalanishi bilan bog'liq bo'lgan pedagogik jarayonni belgilash va tavsiflash uchun integratsiya, birlashma va inklyuziya kabi atamalardan foydalaniladi.
"Integratsiya" atamasi lotincha integrare - to'ldirish, to'ldirish so'zidan kelib chiqqan. Pedagogikada "ijtimoiy integratsiya" atamasi XX asrda paydo bo'lgan. va dastlab asosan AQShda, irqiy, etnik ozchiliklarning muammolariga nisbatan, XX asrning 60-yillaridan boshlab foydalanilgan. bu atama Evropada nutq muomalasiga kirdi va nogironlar muammolari doirasida ishlatila boshlandi.