Курс иши Мавзу: Онтогенезда даврлаштириш муаммоси

 
З.Фрейд бўйича пснхосексуал ривожланнш босқичларн 
1. Орал босқич туғилгандан 1-1.5 ёшгача. 
Бу даврда гўдак оғиз ва лаб соҳаларининг стимуляциясидан қониқиш 
ва лаззат олади. 
2. Анал босқич (1 - 1.5 ёшдан 3 ёшгача) чиқарув функцияси орқали 
қониқиш олади. 
3. Фаллик босқич (3 ёшдан 5 - 6 ёшгача) эроген зона гениталий 
соҳасида жойлашган (Эдипов комплекс ёки электро комплекси). 
4. Латент босқич ( 5 - 6 ёшдан 12 ёшгача). Бунда жинсий майллар 
иккинчи даражага ўтиб, ўзини намоён қилмайди. 
5. Генитал босқич (12 ёш ва ундан юқори) жинсий майллар пубертат 
ва ўсмирлик даврида яна 1 даражага ўтади. 
Психодинамик назария 
Америка психологи 
Э.Эриксон
инсон умрини 8 та даврга ажратади ва 
улар ўзига хос, бетакрор хусусиятларга эга деб ҳисоблайди. 
1 - давр
. Илк гўдаклик (туғилгандан 1 ёшгача). Бу даврда ташқи дунёга 
‘Юнгсиз ишонч” туйғуси вужудга келади. Бунинг асосий сабаби ота-
онанингмеҳр-муҳаббати, ғамхўрлиги ва жонкуярлигидир. Агар гўдакда бу 
ишончпайдо бўлмай қолса, она болага ёмон муносабатда бўлса, вояга 
етгандаумидсизлик вужудга келади. 
2 - давр
. Кечки гўдаклик (1 ёшдан 3 ёшгача). Ярим мустақиллик ва 
шахсий қадр-қиммат туйғуси шаклланади. Бу эса ўз танасини бошқариш 
учун кенг имконият яратиб, интизом, маъсулият, жавобгарлик, ҳурмат 
туйғулари таркиб топишига замин ҳосил қилади. Аномал ривожланиш: 

---

15 
иккиланиш, қобилиятга шубҳаланиш, ҳаётга мослашмаганлигини ҳис 
қилиш. 
3 - давр
. Илк болалик (3-5 ёшгача). Аномал ривожланиш: инсонларга 
бефарқлик, ташаббуснинг сустлиги, бошқа болаларга ҳасад, беқарорлик. 
Ташаббус туйғуси, қандайдир ишни бажариш майли таркиб топади, 
гуруҳий ўйинлар, тенгқурлари билан мулоқатга киришиш муҳим 
аҳамиятга эга. 
4 - давр.
(5-11 ёшгача). Бу давр мақсадйга эришиш учун интилиш, 
уддабуронлик ва тиришқоқпик билан характерланади. Салбий томонлари - 
онг ҳаётнинг барча қирраларини қамраб ололмайди, муаммоларни ҳал 
қйлишда ақл заковат даражасининг пастлиги, билимларни 
ўзлаштиришдаги қолоқлик. Аномал ривожланиш: шахсий камчиликларни 
ҳис қилиш, конформлик, пассив меҳнат вазифаларидан қочиш.