Kurs ishi mavzu: Maktab yoshidagi bolalarda qo'rquvni psixokorreksiya qilishda qo'g'irchoq terapiyasidan foydalanish Bajardi

Dinamik-muljaldagi artterapiya, psixoanalizdan boshlanib, insoning eng chuqur o`y va hislarini anglashga asoslanadi. Har bir inson o`z muammolarini vizual shakllarda ko`rsatib tura oladi. U shunda gina o`z kechinmalarini tusho`ntirib bera oladi.

AQShda san`atdan davolash maqsadida foydalanishni birinchilardan bo`lib aytib bera olgan tadqiqotchi, ayol kishi M.Xamburg (1986) edi. Uning ishlari Z.Freyd qarashlariga asoslangan edi, uning fikricha birlamchi fikirlar va

kechinmalar	(ongsiz	holatda paydo bo`lganlari) obraz va simvollar orqali
tasvirlangan.	Adabiy	ijoddagi ichki kechinmadagi o`zgarishlar, qo`rquv, ichki

muammolar, bolalik xotiralari, tushlarni qo`shgan xolda psixoanalitik ro`hshunoslar tamonidan tahlil qilinadi.

Dinamik-muljaldagi artterapiya doirasida ijodiy, integral, faol artterapiyalar ajratib ko`rsatiladi. Artterapiya vositalariga uymakorlik, chekanka, mozaika, g`anch, rasm, mato va jundan narsalar yasash, to`qish, tikish, kuydirib yasash kabi kiradi.

2.