Kurs ishi. Mavzu: Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini matematika o‘qitish jarayonida bilish aktivligini o‘stirishning nazariy asoslari. Asilbekova Sandug’ash bot 18/5 mundarija kirish I bob

II BOB. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini matematika o‘qitish jarayonida mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini o‘stirish usullari

2.1 O`quvchilar fikrlash qobiliyatlarini o`stirishda mashqlar sistemasi va testlar majmualaridan foydalanish

O`quvchilar fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishda masala echishiga o`rgatish, berilgan va izlanayotgan sonlar orasidagi bog’lanishni aniqlashni va buning asosida arifmetik amallarni tanlash hamda ularni bajarishni o`rgatishdan iboratdir.Masalalar echish davrida o`quvchilar egallashi lozim bo`lgan sonlar va izlanayotgan son orasidagi bog’lanishni o`zlashtiradilar.O`quvchilarni masalalar echa olishlari bu o`quv darslarini qanchalik o`zlashtirganligiga bog’liq. Boshlang’ich sinflarda echilishi berilgan sonlarni va nomalumlar orasidagi bir xil bog’lanishlarga asoslangan. Aniq mazmunni va sonli berilganlari bilan esa farq qiluvchi masalalar guruppasi bilan ish ko`riladi. Masalalar ustida ishlash o`quvchilarni avval bir turdagi masalalarni echishga so`ngra boshqa turdagi masaialarni echishga o`rgatish lozim.O`quvchilarni sonlar bilan va sonlar orasidagi bog’lanish o`rgatiladi. Bularga erishish uchun bir necha bosqichlar ko`zda tutish lozim bo`ladi.