«Куннинг қайси вақтлигини аниқлаш» методикаси Мақсад: Болаларнинг диққат, хотираси, тафаккур ва тасаввурини аниқлаш ва таҳлил қилиш. Методика материали

«Куннинг қайси вақтлигини аниқлаш» методикаси
Мақсад: Болаларнинг диққат, хотираси, тафаккур ва тасаввурини аниқлаш ва таҳлил қилиш.
Методика материали: Куннинг турли вазиятлари тасвирланган расм.
Методикани ўтказиш тартиби: бу методика 4-5 ёш болалар учун мўлжалланган бўлиб, индивидуал тарзда олиб борган мақсадга мувофиқ бўлади.
Кўрсатма: Жадвалдаги расмларга диққат билан қаранг. Бола харакатларига мос бўлган ёнидаги жадвалдан куннинг қайси вақтлигини топинг ва қалам билан бирлаштириб қўйинг.

Натижаларни баҳолаш.
10 балл бола расмларни бир-бирига боғлиқ ҳолда тўғри белгилай олса;
8 балл бола расмларнинг бир-бирига боғлиқ ҳолда, умумий белгилар бўйича белгилай олса;
6 балл бола расмлар орасидаги боғлиқликни, фақат 2- та белгилай олса;
4 балл бола расмлар орасидаги фақат 1-2 та боғлиқликни аниқлаб бера олса;
2 балл бола расмлар орасидаги боғлиқликнинг бирортасини ҳам тўғри аниқлай олмаса.
Натижалар таҳлили
10-балл боланинг диққати, хотира ва тафаккурини юқори даражада ривожланган;
8-9 балл яхши, 6-7 балл ўртача, 4-5 балл паст, 0-3 балл жуда паст.
4 ва ундан паст балл тўплаган болалар билан индивидуал шуғулланиш учун коррекцион гуруҳларга тавсия этилади.