Kuchli taraflari

Bo'lim (o'zbekcha sarlavha)	Bo'lim (inglizcha sarlavha)	Izoh	Jamoaning sharhi (agar kerak bo'lsa)
Natija
30 tabiiy boyliklar	Tabiiy boyliklar	Juda aniq tarqaldi
		Ko'proq mumkin bo'lgan javoblarga ega bo'lishi uchun o'zgaruvchan savollarni taklif qiling: Tabiiy boyliklar qanday boshqarishga ega? uchun nima uchun tabiiy resurslar muhim? Hayotimizda eng asosiy tabiiy boyliklar suv va havo sharoitida bilasizmi? uchun suv va havo Nima bo'lgan juda muhim tabiiy resurslar? Sahifaning oxirida 1-savol - yana bitta so'z bilan javob beradigan savolga
		Til erkaklar va ayollarni o'z ichiga olganligini tekshiring ("erkaklar" emas, "odamlar")
O'quv rejasi Amaliy dars - havoning xususiyatlarini o'rganish. Buni qo'shish kerak.
31 amaliy mashg'ulot: doimiy unumdorligini oshirishni o'rganish	Amaliy - tuproq unumdorligi	Rasmlarning ajoyib tanlovi
		Dastlab yana bir katta savolni qo'shishni tavsiya eting, shunda talabalar o'ylaydilar: nega tuproq muhim?
		Birinchi yarmida bolalar bilmasligi mumkin bo'lgan so'zlardan foydalaniladi - iltimos, ularni tushuntirib bering yoki biladigan so'zlardan foydalaning (unumdorlik, mikroorganizmlar, tarkibi)
		Birinchi qism quyidagi fikrlarni bildirishini tekshiring: Tuproq - bu toshning kichik qismlari , gumus (o'simlik va hayvon qoldiqlari), suv va havo aralashmasi . Tuproqda ko'plab qurtlar va hasharotlar kabi jonzotlar yashaydi Tuproqdagi gumus miqdori, tosh parchalarining kattaligi va tuproqning qanchalik yaxshi oqishi o'simliklar o'simliklarning tuproqda yaxshi o'sishiga ta'sir qiladi.
		Tuproq unumdorligini oshirish - o'quv dasturidagi kabi ko'proq ma'lumotga muhtoj. Iltimos, fermerlar va bog'bonlar quyidagilarni qo'shish orqali tuproqni unumdor qilishlari mumkinligini qo'shib qo'ying. Kompost (parchalanadigan o'simliklar, shu jumladan kartoshka po'sti kabi sabzavot tayyorlashdan chiqadigan chiqindilar) Go'ng (hayvonlarning chiqindilari, shu jumladan najas) Sun'iy o'g'itlar
		Tadqiqot faoliyati juda yaxshi, ammo bu erda o'quv dasturiga mos kelmaydi. Biologik buzilish bo'yicha kelajakdagi bobda olib tashlash va ulardan foydalanishni taklif eting.
31 insonning tabiiy boyliklarga tekshirilishi	Insonning tabiiy resurslarga ta'siri	Bu juda yaxshi tarqalish. Atrof-muhitni yaxshilayotgan bolalarning rasmlarini ko'rish yaxshi.  Diagramma va jadval juda aniq
		Oxirida bolalardan tabiatga ijobiy ta'sir ko'rsatish uchun nima qilishlari va boshqa odamlarni nima qilishga ishontirishi haqida gaplashishini so'rash uchun savol qo'shishni tavsiya eting.
32 amaliy mashg'ulot: tosh, qum va qurilishning amallarini o'rganish	Amaliy - tosh, qum va tuproq	Juda yaxshi tadqiqot faoliyati
		Ushbu mavzuni tuproqdagi mavzudan oldinroq bo'lishini tavsiya eting.
		Tog 'jinslarida toshlar tez-tez uchraydi, deb yozishdan tashqari, iltimos, tosh Erning butun yuzasini qoplaydi - u hamma joyda er ostida, hatto dengiz ostida ham.
		Iltimos, tuproq ta'rifi yuqoridagi tuproq ta'rifiga mos kelishiga ishonch hosil qiling ( Tuproq - bu tosh, gumus (o'simlik va hayvon qoldiqlari), suv va havoning kichik qismlari )
		Tadqiqot faoliyati oxirida yana bitta savolni qo'shishni o'ylab ko'ring: tosh, tuproq va qum qanday farq qiladi? Tosh, tuproq va qum qanday o'xshash?
	Savollar	Yaxshi savollar.
		Talabalar 4-savol bo'yicha tekshirilayotgan tarkibni yoritmaganlar, shuning uchun men ushbu savolni olib tashlashni taklif qilaman.

9-bobga sharhlar - quyosh tizimi