Bo'lim (o'zbekcha sarlavha)
|
Bo'lim (inglizcha sarlavha)
|
Izoh
|
Jamoaning sharhi (agar kerak bo'lsa)
|
Natija
|
1 Men izlanuvchiman!
|
Men izlanuvchiman!
|
Bolalar eksperimentdan zavqlanishadi.
Sahifa oxiridagi ochiq topshiriq bolalarni o'zlarini o'ylashga va o'z g'oyalarini yetkazishga undaydi.
|
|
|
|
|
Bolalar olimlarning savollar berishini bilish muhimdir:
Maqsadni aniqlaymiz, shunda u "Biz maqsadni ilmiy savol berish orqali aniqlaymiz" bo'lishi uchun qo'shishni tavsiya eting.
Taklif o'zgaruvchan Maqsad : mavjud bo'yoqlardan Boshqa rang hosil qilish , shundan kelib chiqib: “Ilmiy savol: biz mavjud bo'yoqlardan qanday yangi rang hosil qilishimiz mumkin?”
|
|
|
|
|
Eksperiment o'tkazishda bosqichlarni kuchaytirsak yaxshi bo'ladi. Jadval sarlavhalarini ro'yxatdagi bosqichlarga mos keladigan tarzda kiritishni o'ylab ko'ring . (Hozirda ishlatiladigan so'zlar turli xil Tajriba rejasini tuzamiz va Bajarish tartibi )
|
|
|
|
|
Bolalar xulosa chiqarish tajribasiga ega emaslar. Qanday xulosaga keldingizni? o'zgartirib xulosa qilish uchun ularga yordam berishni taklif qilib, tajriba nimani ko'rsatadi haqida gapirish. Bu sizning xulosangiz. Endi xulosangizni yozing.
|
|
|
2 Rangli eritma yordamida gulni bo'yash
|
2 Rangli eritma yordamida gulni bo'yash
|
Bolalar zavqlanadigan yana bir tajriba.
Reja 1 Men izlanuvchiman- dagi reja bilan bir xil tuzilishga amal qilgani yaxshi! - bu ularning tajriba o'tkazish bosqichlarini o'rganishini kuchaytiradi.
Reja aniq va qisqacha yozilgan bo’lishi.
|
|
|
|
|
Taklif o'zgaruvchan Maqsad : oq gullardan rangli gullar hosil qilish uchun
ilmiy savol: Qanday qilib biz oq gullar gullardan rangbarang gullar hosil qilishimiz mumkin?
|
|
|
|
|
Ehtimol, Gullar Nima uchun rangini o'zgartirdi ? savoli o’rniga gul eksperimenti haqida savollar ko'proq berishni taklif qilaman: nima uchun siz gul rangini o'zgartidi deb o'ylaysiz? Rang gullarga qanday yetib boradi? Agar siz bu o'zgarishdan foydalangan bo’lsangiz, Rasmni izohlang vazifasi endi zarur emas.
|
|
|
|
|
Kichik tadqiqot - ajoyib faoliyat. Talabalar o'zlari ishlab chiqaradigan tabiiy bo'yoqlarga mayda matolarni namlashi mumkinligini qo'shishni tavsiya eting.
|
|
|
3 Tirik organizmlar va jonsiz tabiat
|
Tirik organizmlar va jonsiz tabiat
|
Suratlarni mukammal tanlash.
|
|
|
|
|
Ushbu sahifada ba'zi qiyin so'zlar va g'oyalar mavjud . Men soddalashtirishni taklif qilaman :
Sahifaning yuqori qismidagi o'simliklar, hayvonlar, zamburug'lar va bakteriyalarni tasvirlash uchun rasmlar va sarlavhalar qo'shing (yoki zamburug'lar va bakteriyalarni kiritmang)
Amend Tirik organizmlar tayyorlanadi . Oziq organizmlarning o'sishi uchun zarur . OZIQ organizmlarga energiya beradi . Oziqdan energiya olish uchun kislorod zarur . Tirik organizmlar kislorod bilan nafas oladi , shunga o'xshab: tirik mavjudotlar oziq-ovqatga muhtoj. Ular o'sishi va rivojlanishi uchun oziq-ovqat kerak . Ko'chib o'tish uchun ularga ovqatdan energiya kerak. ( Bu ularning 1-sinfdan bilganlariga mos keladi.)
Keyin yuqorida aytib o'tilganlarni alohida qutida ishlab chiqing: tirik mavjudotlar oziq-ovqatdan energiya olish uchun kislorodga muhtoj . Kislorod havodan keladi. (Bu o'simliklarga to'g'ri kelmaydigan "nafas olish" so'zidan qochadi. )
|
|
|
|
|
Aniq ishonch hosil qiling savol Tirik organizmlar qaysi xususiyatlari Bilan jonsiz tabiatdan farq qiladi ? bolalar muhokama qilishlari uchun.
|
|
|
|
|
Iltimos, baliqlar, tuya va burgutlar haqidagi ma'lumotlar tirik mavjudotlarning jonsiz tabiatga tayanishining namunasi ekanligini aniq tushuntiring. Quyidagi kabi o'zgarishni taklif qiling:
Baliqlar suvda yashaydi. Ular suvda yashovchi o'simliklar va mayda hayvonlarni iste'mol qiladilar.
Tuyalar qumli cho'llarda yashaydi. Ular qumda yashaydigan o'simliklarni iste'mol qiladilar.
Burgutlar tog'larda yashaydilar. Ular tog'larda yashovchi hayvonlarni iste'mol qiladilar.
|
|
|
|
|
Sahifaning oxiridagi vazifalar yaxshi, ammo bolalar ko'proq qo'llab-quvvatlashga muhtoj bo'ladi. Shunga o'xshash narsa haqida:
[Haqida gapirish]
Hayvonni tanlang. Qayerda yashaydi? Hayvonga qanday tirik bo'lmagan narsalar kerak? Qanday tirik organizmlar hayvonlarga kerak? Endi hayvon, boshqa tirik organizmlar va tirik bo'lmagan narsalar o'rtasidagi aloqalar haqida yozing.
|
|
|
