Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг меъёрий-услубий таъминоти, ўқув жараёнини режалаштириш

06

• Uyga vazifalar
• Amaliy vazifalari
• Laboratoriya vazifalari
• boshqalar

Joriy va Oraliq Nazorat

• Yakuniy nazorat (yozma, test)

Yakuniy nazorat
Tanlov fanlar
Asosiy fanlar
50%
i
Topshiriqlar uchun belgilangan muddatlar qat’iy belgilanadi (DEADLINE)!
50%
07

2018-yildan O‘zbekiston tizimi	Yevropa kredit transfer tizimi (ECTS — European Credit Transfer System)	Amerika tizimi (A- F)	Britaniya tizimi (%)	Koreya tizimi (%)	O‘zbekiston tizimi (%)
“5”	“A”	“A+”	70 — 100	90 — 100	90 — 100
		“A”
		“A-”	65 — 69
“4”	“B”	“B+”	60 — 64	80 — 89	70 — 89,9
	“C”	“B”	50 — 59
		“B-”
“3”	“D”	“C+”	45 — 49	70 — 79	60 — 69,9
	“E”	“C”	40 — 44
		“C-”
		“D+”		60 — 69
		“D”
		“D-”
“2”	“FX”	“F”	0 — 39	0 — 59	0 — 59,9
	“F”

Oliy ta’limda talabalar o‘zlashtirishini baholash tizimlarini qiyosiy taqqoslash JADVALI
Talabaning mustaqil ishini baholash

Мустақил таълимнинг ишлаш механизми

Мустақил аудитория (АРМ)да ўрганиш
Лойиҳалар устида
ишлаш
Кичик гуруҳ бўлиб ишлаш
Онлайн ўрганиш
Имтиҳонлардан муваффақиятли ўтиш

Мустақил таълимнинг ишлаш механизми

Қўшимча аудитория(АРМ) да ўқиш
Қўшимча адабиётлардан онлайн ўрганиш
Лойиҳалар устида ишлаш
Аудитория соати
Мустақил таълим
Имтиҳон
Талабага йўналтирилган таълим
Имтиҳон

Ахборот ресурс марказида амалга оширилиши лозим бўлган вазифалар

• Талабаларнинг ўзлаштиришлари учун янги адабиётлар билан таъминланиши
• Талабаларнинг мустақил шуғулланишлари учун шароитлар яратилган бўлиши керак
• Хориж кутубхоналаридан онлайн фойдаланиш имкониятларини яратилиши

Ахборот ресурс маркази