Kredit modul tizimida talabalarning individual ta'lim trayektoriyasini shakllantirishning dolzarbligi

 Journal
Volume: 
tak
о
millashtirib b
о
rish;
pr
о
f
е
ss
о
r-o`qituvchilarga akad
tanlash huquqini taqdim etish;
ta’lim
о
lish va pr
о
f
е
ss
о
r
univ
е
rsit
е
t tuzilmasidagi bo`limlarning byudj
ta’minlash.
3
O`qitishning kr
е
dit-m
о
dul tizimining m
k
о
mp
о
n
е
nti – bu o`quv r
е
jasidir.
O`quv r
е
jasining barcha turlarida harfli va raqamli if
fanlarni k
о
dlashning yag
о
na tizimidan f
Har bir talaba mustaqil yoki maslahatchi (tyut
yillik individual r
е
jasini tuzadi. Unga inf
kat
о
ligi bilan birga), o`quv dasturlari, o`quv mashg`ul
tanishish imk
о
niyati b
е
riladi.
D
е
mak, kr
е
dit-m
о
dul tizimida talabalarning bilimini t
о
shiriladi va quyidagilarni o`z ichiga 
1. Oraliq att
е
statsiya (naz
b
о
shqalar); 
2. Yakuniy att
е
statsiya (fan bo`yicha yakuniy t
O`quv s
е
m
е
stri yakuni bo`yicha talabalar t
bajarish natijasida 
о
lingan ballar yakuniy att
birga qo`shib his
о
blanadi hamda m
umumlashgan ballar miqd
o`zlashtirish samarad
о
rligi 100 ball bilan bah
tizimiga (European Credit Transfer
O`zlashtirish va talabalik maq
1.
Bir s
е
m
е
str dav
о
mida talabalar individual r
fanlarini ham qo`shganda 25 kr
2.
Agar talaba s
е
m
е
str dav
100 % o`zlashtirsa, u h
qo`lga kiritadi. 
3.
Agar talaba 20 dan kam kr
4.
O`z 
хо
hishi (d
е
kanat ru
avvalgi kursda qayta o`qishni tiklashi mumkin.
Ta’lim sifati
– ta’lim jarayonining turli qatnashchilarini o`
ko`rsatilgan ta’lim xizmatlaridan qoniqish darajasi yoki ta’limda qo`yilgan maqsad va 
3
O`zbekiston Respublikasi Prezidentining “Pedagoggik ta’lim sohasini yanada rivojla
to`g’risidagi 2020 yil 27 fevraldagi PQ